Цели: 1. Развитие и активизация воображения, а также социальных эмоций и чувств, при использовании эмоционально близких ребенку фактов и явлений; 2. Дальнейшее формирование: Представление о геометрических фигурах, форме предметов; Умение построения асоциальных рядов; Проведение аналогов на...
На протяжении многих лет перед нами стоит задача как неговорящего ребёнка вывести на коммуникацию, ведь проблема с речью у детей с сочетанными нарушениями остаётся неразрешённой практически до конца жизни. Но тем ни менее мы нашли методы, приёмы, как сделать так, чтобы мы могли понять ребенка, а...