Гродникова Екатерина
Презентация «900 дней блокады»
«900 дней блокады, или стоит ли рассказывать детям о войне…»
воспитатель Гродникова Екатерина Константиновна
2019_
Слайд 2
Санкт-Петербург – это один из крупнейших городов мира, город мостов и островов, музеев и дворцов, соборов и парков. Это город величественных зданий, мощных инженерных сооружений, величавых набережных.
Слайд 3
Что должен знать маленький петербуржец о своем городе? Материал по истории города для детей кратко должен охватывать основные вехи его существования: историю основания, информацию об основных достопримечательностях.
Публикация «Презентация „900 дней блокады“» размещена в разделах
Задача взрослого – донести до юного жителя города мысль о том, что этот город достоин уважения. Город – герой. Город, выстоявший блокадные дни, стойко перенесший голод и мрак военных действий.
Слайд 4
Война – это страшно. Война – это жутко. Война – это больно.
Она пришла нежданно. Великая и кровожадная. Нужно ли рассказывать о ней 6-летнему ребенку? Конечно! Но не все. Стоит упустить сцены жестокости и кровопролития. В этот период ребенку важно показать героизм русского народа, силу, благодаря которой наш город процветает в современном мире.
Слайд 5
872 долгих дня – о чем говорят ребенку эти цифры? В его сознании это просто «много». А ведь это – почти половина его только начавшейся жизни! «Вспомни, малыш, каким ты был 2,5 года назад? Не помнишь? Я покажу тебе!». Покажите своим воспитанникам их фото 2-3 летней давности. Совсем еще малыши. Обратите внимание на их сегодняшний внешний вид? Сколько это – 900 дней? Это ВЕЧНОСТЬ!
Слайд 6
Интересным фактом для детей станет метроном – биение сердца города. Его звук стал настоящим символом живого города. Быстрый отчет ритма означал приближение вражеских самолетов и скорое начало бомбардировки. Медленный ритм оповещал об окончании тревоги. Радио работало в круглосуточном режиме, ведь оно было главным источником информации.
Слайд 7
Невероятно суровая зима, погрузившая в те далекие годы, город в свои объятия, заставила людей массово сжигать книги, журналы, мебель, чтобы согреться.
Слайд 8
Коты – герои. Мало кто знает, что из-за отсутствия котов расплодились крысы, которые могли съесть все, и без того скудные запасы продовольствия. Поэтому в город было доставлено 4 вагона котов и кошек дымчатой окраски – именно их считают лучшими крысоловами. Кошек раздали жителям и через короткое время крысы были побеждены.
Слайд 9
Размер блокадного кусочка хлеба стоит показать воочию. 125 грамм, ничтожно мало, но жизненно необходимо! Люди, пережившие блокаду, ценят это продукт выше всех благ! Конечно, современный хлеб не сравним с военным. Он был очень темного, почти черного цвета и сильно горчил. Его питательной силы не хватало, но без него могло быть гораздо хуже.
Слайд 10
В те далекие суровые дни тяжело приходилось и животным Ленинградского зоопарка. Но даже в это нелегкое время нашлись люди, которые смогли спасти несчастных животных и не дать им умереть. На улице то и дело взрывались снаряды, водопровод и электричество были отключены, животных нечем было кормить и поить. Тем не менее, сотрудники зоосада в срочном порядке занялись перевозкой животных. Часть из них перевезли в Казань, а часть на территорию Белоруссии.
Слайд 11
Отдельного внимания заслуживают истории о детях блокадного города. Сколько натерпелись те малыши, едва увидавшие мир и не успевшие познать его радостей? Мы выбираем конфеты? У них был выбор другой: кусочек хлеба или ничего. Единственное, чем они похожи на современных детей – это наличием игрушек.
Слайд 12
Дети немыслимы без игрушек. Они играли в них всегда, даже когда было тяжело и страшно. Были случаи, когда на развалах иной раз мамы меняли свои украшения или красивую заколку на маленького пупсика для своего ребенка. Сегодня те «дети» с трепетом хранят свои игрушки военных лет вместе с их историями, а кто-то, наоборот, передает их общественности. В Санкт-Петербурге экспонаты выставлены в музее Кукол или обороны и блокады Ленинграда. Покажите их детям. Рассмотрите вместе. Имеют ли они что-то общее с современными Барби и Роботами? Конечно, же нет, но их основное назначение – занять, погрузить в мир фантазии и мечтаний о светлом будущем, стать единственным другом - они выполнили. Невероятная история о блокадном Мишке не оставит равнодушным ни взрослого – ни ребенка:
«Эта история произошла в семье, в которой во время блокады тяжело заболела девочка. Лекарства не помогали малышке, а родители не могли быть рядом с дочерью: им приходилось много работать, чтобы не умереть с голоду. Девочка медленно теряла силы и, казалось, ей уже не справиться с болезнью. Тогда мама принесла домой игрушечного мишку и положила рядом с дочкой. Девочка поверила, что медвежонок живой. Она начала разговаривать с ним и играть. Неожиданно малышка пошла на поправку, а через несколько дней была совсем здорова. В семье решили, что девочку вылечил именно мишка».
Слайд 13
Простые и доступные для понимания ребенком – дошкольником факты об истории родного города помогут сформировать гражданское сознание, пробудят патриотические чувства, чувство гордости за родной город, родной народ, родную страну. Победа, которую принесла нам Великая Отечественная война, горит в наших сердцах вечным пламенем, и передается из поколения к поколению.
Блокада Ленинграда стала одной из самых черных страниц русской истории, а потому освобождение города – важная дата для русского народа, включая ее юных жителей.
Слайд 14
27 января 2019 года наступает 75-я годовщина снятия блокады. Ликуем, петербуржцы! Ликуем, россияне! Мы – непобедимы!
