Анна Лылова
Проект «Берегиня»
Проект «Берегиня»
Воспитатель: Бабинцева Т. Н. ,
Котова О. В.
март 2017 г.
Проблема: Как научить детей бережно относиться к природе? (дети ломают ветки деревьев на участке)
Существуют множество проблем экологического воспитания дошкольников. Нет и не может быть сформирована экологическая культура, без мотивации у ребенка к бережному отношению к природе.
Из выше сказанного сформирована цель данного проекта.
Цель: Определить влияние работы по «Жалобной книге природы» на формирование экологической культуры.
Публикация «Проект „Берегиня“» размещена в разделах
- Куклы-обереги. Народные тряпичные куклы
- Народные куклы. Проекты, планы
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2017
Задачи:
1. Определить понятие экологической культуры.
2. Систематизировать работу по воспитанию экологической культуры.
3. Разработать критерии, показателей и уровней овладения экологической культурой.
Предмет: исследования: экологическая культура, воспитательно-образовательный процесс.
Объект: «Жалобная книга природы»
Гипотеза: у детей будут сформированы основы экологической культуры в процессе работы над «Жалобной книгой природы» :
если: экологические проблемные ситуации будут разрешаться взрослыми во взаимодействии с детьми в интерактивных формах (т. е. в форме экспериментальной деятельности) с использованием элементов развивающего и проблемного обучения, а также проектного метода.
Методы: проектный метод.
Предполагаемый результат: развить умение аргументировать, доказывать, выявлять, отстаивать существенные связи и зависимости. Обогатить кругозор детей о природе. Высказывать свое отношение. В поступках и в поведении в целом проявляется бережное отношение к природе. Дети научаться олицетворять себя с природой.
Этапы реализации проекта :
Проект будет реализован в три этапа: подготовительный, основной, заключительный.
На подготовительном этапе будет осуществлена следующая работа:
- подбор материала по заявленной теме проекта;
- подбор проблемных экологических ситуаций для «Жалобной книги природы»;
На основном этапе проекта будет осуществлена следующая работа:
Консультации для родителей «Вместе с ребенком заботимся о птицах»
Акция «День птиц» (изготовление скворечников и вывешивание на участках детского сада)
Фольклорно-экологический праздник для детей и родителей «День птиц»
Привлечь родителей к созданию стенгазеты «День птиц»
На заключительном этапе будет проведена следующая работа:
подведение итогов проекта.
