Ирина Баштанник
Чудо-доска «Бизиборд»
Бизиборд - «Чудо-доска»
Добрый день уважаемые коллеги! Хочу предоставить вашему вниманию дидактическое пособие по познавательной деятельности, предназначенное для использования в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ.
Цель данного пособия вы видите на экране:
Пополнить предметно-пространственную среду, способствующую сенсорному развитию детей с нарушением общего недоразвития речи, для развития мелкой моторики и органов восприятия.
При использовании данного пособия с детьми ОВЗ решаются следующие
задачи:
Публикация «Чудо-доска „Бизиборд“» размещена в разделах
1. Вовлечь ребенка в процесс познания, разностороннего развития, физической и умственной деятельности, предпосылок развития их творческого потенциала.
2. Формировать представления о службах спасения, развивать определенные навыки безопасности
и умение при необходимости ими пользоваться.
3. Развивать мелкую моторику рук, логику, мышление, память.
4. Развивать самостоятельность, внимание, усидчивость.
5. Активизировать речь детей, уметь общаться со сверстниками и взрослыми.
6. Учить ориентироваться во времени, запоминать и называть домашних животных и птиц.
7. Развивать художественно- эстетический вкус, воображение.
8. Воспитывать бережное отношение к игровым пособиям и игрушкам.
Перед вами самодельный многофункциональный Бизиборд - «Чудо-доска», который я использую в работе с детьми, это пособие служит предметом интеграции элементов всех образовательных областей развития ребенка, отраженных в ФГОС ДО:позновательное,речевое,социально-коммуникативное,физическое,художественно-эстетическое.
В процессе работы у детей улучшается настроение, снимается психоэмоциональное напряжение.
Ребенок может сам выбрать элемент доски, с которым хочет поиграть. В процессе деятельности по освоению различных элементов пособия, ребенок учится решать проблемы самостоятельно.
Доска способствует развитию мелкой моторики рук, для этого на ней имеются замки, шпингалеты, задвижки, цепочки, ключи. Можно ребенку предложить пофантазировать и рассказать кто спрятался за дверью, отгадать загадки, задания можно менять и усложнять.
Развитию внимания способствуют действия с выключателем и розеткой, необходимо учить детей справляться с «опасностями».
Для изучения служб спасения и формирования безопасного поведения а так же для умения общаться, можно использовать кнопочный и сотовый телефон, привлечет внимание его яркий цвет.
Яркие кольца с веревочками – игра «Головоломка», развивает мышление, воображение, память.
Увидев необычные часы, ребенок научится ориентироваться во времени, запомнит домашних животных и птиц.
Магнитная доска всегда радует своей загадочной функцией, можно нарисовать, все быстро стереть и снова рисовать!
С помощью бизиборда можно организовывать сюжетно-ролевые игры
«Служба спасения», «Мы пожарники», «Больница», «Полиция», которые способствуют обучению самообслуживания, поведения в быту. «Бизиборд – Чудо-доска» не имеет каких то возрастных ограничений. Заниматься бизибордом можно до самой школы, тренируя навыки, которые пригодятся в быту и развивая зоны мозга, отвечающие за речь. В процессе игры с бизибордом дети учатся самостоятельно решать различные задачи и проблемные ситуации, видят свои ошибки, стараются их исправить или помогают сделать своим друзьям (коммуникативность и взаимопомощь).
Я рекомендую использовать пособие в своей работе не только воспитателям логопедических групп но и всем педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Ирина Баштанник | Все публикации
