ольга зажигина
Что такое кружковая работа с детьми 3–4 лет?
▼ Скачать + Заказать документы
«Что такое кружковая работа?» с детьми 3-4 лет. Воспитатель: Зажигина О. В. МДОУ «Детский сад «Вишенка» город Бронницы (Садовый проезд д.
3 «А»).
Кружковая работа- это деятельность, которая организуется в свободное от занятий время, обычно во второй половине дня.
Публикация «Что такое кружковая работа с детьми 3–4 лет?» размещена в разделах
Я, работаю воспитателем в детском саду, веду кружок «Кренделёк». Лепка из соленого теста - это один из видов изобразительного творчества, в котором из пластических материалов создаются объемные образы и целые композиции. Техника лепки богата и разнообразна, но при этом доступна даже маленьким детям.
Приходя в кружок «Кренделек». Ребенок не только видит то, что создал, но и берёт в руки и по мере необходимости изменяет. Из одного комочка теста можно создать бесконечное множество образов, каждый раз находя новые варианты и способы, даже без участия взрослого. А если материала достаточно и рядом есть педагог, который вовремя поможет и поддержит малыша, то лепка становиться любимым занятием на долгие годы. Каждый малыш может создать свой собственный маленький мир из теста, похожий на настоящий!
Занятия лепкой комплексно воздействует на развитии ребенка:
• Повышает сенсорную чувствительность, т. е. способствует тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса и пластики;
• Развивает воображение, пространное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику;
• Синхронизирует работу обеих рук;
• Формируют умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его; при необходимости вносить коррективы в первоначальный замысел.
Но самое важное ценное заключается в том, что лепка наряду с другими видами изобразительного искусства развивает ребёнка эстетически. Он учится видеть, чувствовать, оценивать и созидать по законам красоты.
Цель: Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении.
Задачи: Развивать продуктивную деятельность детей (лепка из соленого теста,
Развивать детское творчество,
Повышать сенсорную чувствительность, то есть способствовать тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса и пластики,
Развивать воображение, пространственное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику,
Формировать умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его; при необходимости вносить коррективы и первоначальный замысел.
Тема: «Баранки»
Цель: Формировать умение раскатывать столбики разной длины и толщины и замыкать их в кольцо. Развивать восприятие формы и величины, глазомер и мелкую моторику.
Тема: «Цыплята».
Цель: Продолжать формировать умение лепить предметы, состоящие из двух частей округлой формы передавая форму и величину частей. Учить изображать детали (клюв) приемом прищипывания.
Выставка. «Крокодильчики». «Цыплята на лугу».
На мой взгляд, кружковая работа помогает выявить и раскрыть талантливых детей и подтянуть отстающих, но имеющих желание работать.
