Ирина Анохина
Циклограмма контроля на март в детском саду
Чтобы проводить ежедневный контроль в детском саду в марте, используйте циклограмму контроля. В циклограмме — контрольные мероприятия на месяц и подборка карт контроля для каждой задачи. В марте проконтролируйте, как воспитатели формируют у детей КГН при приеме пищи, организуют дежурство в уголке природы и работают с воспитанниками индивидуально. Также обратите внимание на взаимодействие с родителями: необходимо проверить, насколько эффективен дистанционный формат.
Публикация «Циклограмма контроля на март в детском саду» размещена в разделах
Вопросы контроля Инструментарий проведения контроля
1-я неделя: 1–4 марта
Проверить, соответствует ли игровой развивающий материал теме недели, в возрастных группах по плану Карта контроля обновления игрового развивающего материала в соответствии с темой недели
Провести контроль индивидуальной работы педагога с детьми Карта контроля индивидуальной работы педагогов с детьми
Провести контроль организации питьевого режима в группах по плану Карта контроля соблюдения питьевого режима
Проанализировать праздничные мероприятия к 8 Марта в группах по плану Журнал наблюдений праздничных мероприятий
2-я неделя: 9–11 марта
Проверить соблюдение техники безопасности в возрастных группах Карта контроля соблюдения правил техники безопасности в группах
Проверить, как педагог организует в группе чтение художественной литературы Карта контроля организации чтения художественной литературы детям
Проверить дежурство детей в столовой и в уголке природы Карта контроля дежурства детей в группе
Проверить выполнение санитарно-гигиенических мероприятий групп Карта контроля санитарного состояния помещения группы
Провести контроль своевременности и продолжительности занятий с детьми в кружках (специалисты по плану) Карта контроля своевременности и продолжительности занятий с детьми в кружках
3-я неделя: 14–18 марта
Провести контроль формирования у детей КГН во время приема пищи в группах по плану Карта контроля формирования у детей культурно-гигиенических навыков во время приема пищи
Проверить, проводит ли педагог индивидуальную работу с детьми во время образовательной деятельности, прогулки, игры и режимных моментов Карта контроля индивидуальной работы педагогов с детьми
Провести анализ проведения ООД в группах раннего и младшего возраста по плану Карта контроля своевременности и продолжительности ООД
Провести контроль своевременности проведения итоговых мероприятий в группах по плану Карта контроля своевременности проведения итоговых мероприятий
Провести контроль работы педагогов-наставников с молодыми специалистами Карта контроля работы педагога-наставника с молодым воспитателем
4-я неделя: 21—25 марта
Проверить, соответствует ли игровой развивающий материал теме недели, в возрастных группах по плану Карта контроля обновления игрового развивающего материала в соответствии с темой недели
Провести контроль утреннего фильтра в возрастных группах по плану Карта контроля организации утреннего фильтра
Проконтролировать наличие у воспитанников специальной спортивной формы на физкультурных занятиях в спортивном зале и на улице Карта контроля одежды детей на физкультурных занятиях
Провести контроль формирования у детей навыков самообслуживания во время раздевания/одевания в возрастных группах по плану Карта контроля формирования у детей навыков самообслуживания при раздевании и одевании
Провести контроль своевременности проведения итоговых мероприятий в возрастных группах по плану Карта контроля своевременности проведения итоговых мероприятий
Проверить, обновлен ли консультационный материал для родителей в приемных, в возрастных группах по плану Карта контроля обновления консультационного материала для родителей в приемных
5-я неделя: 28—31 марта
Провести контроль индивидуальной работы педагога с детьми и организацию родительских собраний в группах по плану Карта контроля своевременности и содержания групповых родительских собраний
Проверить во всех группах, соответствует ли игровой развивающий материал теме недели Карта контроля обновления игрового развивающего материала в соответствии с темой недели
Проверить выполнение санитарно-гигиенических мероприятий, а также оценить санитарное состояние всех помещений в группе: игровой комнаты, спальни, приемной, кухни и туалета Карта контроля санитарного состояния помещения группы
Проверить организацию подготовки и проведения целевых прогулок и экскурсий Карта контроля подготовки и проведения целевых прогулок и экскурсий с детьми
Проверить, как воспитатель организует питьевой режим во время прогулки с детьми Карта контроля организации питьевого режима во время прогулки
Проверить санитарное состояние прогулочного участка Карта контроля состояния прогулочного участка
