Татьяна Воронина
Конспект НОД по лепке «Ракета»
Конспект НОД по лепке. Тема: «Ракета».
Образовательная область: «Художественное эстетическое развитие.»
Цель: Содействовать развитию умственных и личностных качеств детей.
Задачи: развивать интерес к художественному творчеству,
закрепить понятия: открытый космос, невесомость, притяжение, планеты,
зв зды, спутники, метеоритный дождь, кометы, марсианин и т. д. Развивать у
Публикация «Конспект НОД по лепке „Ракета“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Лепка, занятия с пластилином
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Ракета. Лепка, пластилин
- Ракеты и космические корабли
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
детей наблюдательность, память, интерес к окружающему миру. Учить детей
проявлять фантазию, творческое воображение Продолжать работу по
формированию навыков речевого общения.
Словарная работа: земляне, планета, инопланетянин, космодром, космос,
космонавт, спутники, скафандр, созвездие, название планет,звезды, солнце, ракета и т. д.
Предварительная работа: знакомство детей со зв здами и планетами,
знакомство с Луной и Солнцем, беседа о космосе, рассматривание книг и иллюстраций, альбомов о космосе, рисование, конструирование и
аппликация на тему «космос».
Оборудование: пластилин, доски, салфетки на каждого ребенка.
Ход занятия:
Педагог приветствует детей и предлагает им занять свои места.
-Ребята я хочу прочитать вам стихотворение:
«В небе ясном солнце светит,
Космонавт летит в ракете.
А внизу леса, поля,
Расстилается земля».
-12 апреля наша страна отмечает день Космонавтики. Это праздник,
прежде всего космонавтов и тех, кто участвует в создании
космических ракет.
По Галактике летать
Мимо звезд, вокруг планет
И на Землю слать привет.
--Кто такие космонавты? (ответы ребят)
-- А вы хотите полететь в космос? (ответы ребят)
-- А на чем туда можно полететь? (ответы ребят)
В космосе пусто и воздуха нет;
Нет ничего. Кроме звезд и планет,
Кроме туманностей. Кроме комет,
Там ничего интересного нет.
Но почему-то, я сам не пойму,
Ночью смотрю я в небесную тьму,
В тайну игры неземного огня…
Звезды влекут, звезды манят меня.
Я не надеюсь, но, может быть вдругТам, среди звезд, ждет меня новый друг,
Так же сидит по ногам в тишине,
В небо глядит и рукой машет мне.
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре, пять - По одному загибают пальчики на обеих руках.
В космос полетел отряд. Соединяют ладошки вместе, поднимают руки
вверх.
Командир в бинокль глядит, Пальца обеих рук соединяются с большими,
образуя «бинокль».
Что он видит впереди?
Солнце, планеты, спутники, кометы, большую желтую луну. Загибают
пальчики обеих рук
-А давайте – ка, ребята,
Поиграем в космонавтов,
В космос все мы полетим.
Собираемся в полет,
Строим новый звездолет.
- Ребята, сегодня мы с вами совершим полет! А скажите кто может летать?
Разве люди летают?
(Нет. Летают птицы, насекомые, а люди летают на самолетах,
вертолетах, ракетах).
А кто первый из людей полетел в космос? (Юрий Гагарин) Показ
иллюстрации.)
- Мы с вами сейчас будем делать ракету и полетим в космос. В космосе
много звезд, планет. (показ иллюстрации)
-А теперь построим ракеты! У вас на столе лежит пластилин. Возьмите
пластилин любого цвета разделите его ровно пополам.
Из оного кусочка скатайте один большой шарик, а из другого два маленьких
и три средних.
Из большого шарика скатать конус и прикрепить его с одного края
контейнера от киндер-сюрприза. Это будет верхняя часть ракеты. Маленькие
шарики расплющить, чтобы получились круги и приклеить их в качестве иллюминаторов друг под другом. Из средних шариков сделать треугольные
подставки - ступени ракеты.
- Куда летит ракета? (В космос, вверх) .
- А что есть в небе, в космосе? (звезды, луна, другие планеты). (показ
иллюстрации)
-Космонавт должен быть мужественным и смелым человеком, принимать
правильные решения, здоровым и образованным. Должны пройти
специальную подготовку. Вы хотите стать космонавтами? Тогда давайте
потренируемся.
Гимнастика: дети встают.
А сейчас мы с вами, дети (Дети маршируют.)
Улетаем на ракете.
На носки поднимись, (Тянутся, подняв руки над головой, сомкнув их.)
А потом руки вниз. (Опускают руки.)
Раз, два, три, потянись. (Тянутся.)
Вот летит ракета ввысь (Бегут по кругу.)
Выполнение работы под наблюдением воспитателя
- Подходите «запускайте» ракету в космос.
- Что сегодня делали? Кто первый полетел в космос? Как мы
делали ракету? Вам понравилось? Молодцы! Занятие окончено.
Выставка работ.
