Гульмира
Конспект НОД по физкультуре в средней группе «День рождения хомячка»
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ средней ГРУППЫ
МАРТ
по теме «День рожденья хомячка»
Программное содержание: Развивать умение действовать по сигналу педагога. Упражнять в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками, в ползании на повышенной опоре.
Оборудование: мячи по количеству детей, корзины для мячей; стойки-конусы; две гимнастические скамейки; корзина с маленькими мячиками.
1 часть: Вводная
Публикация «Конспект НОД по физкультуре в средней группе „День рождения хомячка“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Хомяки. Все о хомяках для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2021
Педагог: Ребята, здравствуйте, обратите внимание, что это у нас лежит на кубе. (на кубе лежит конверт с приглашением).
Вопросы: Как вы думаете что это?
Ответы детей: конверт, пригласительное, открытка
Инстр. : хотели ли вы узнать что в нем?
Ответы детей: да
Педагог: а нам можно его открыть? Почему? А ну ка открой его пожалуйста Лиза! Прочитаем что тут написано (зачитывание).
Вы согласны на приглашение? Дети: Да
А с чем ходят на день рождение? Дети: С подарками
Инстр. : Раз мы находимся в спортивном зале, что мы можем с собой взять? Дети: мяч, скакалку, кеглю… Как мы можем назвать это все одним словом. Дети: спорт инвентарь
Тогда возьмем корзинуи в путь за спорт инвентарем. (взять корзину в руки)
Разминка «ИДЕМ НА ПРАЗДНИК»
Ходьба на носках, на пятках, с высоким подниманием бедра.
Ходьба в колонне по одному.
Бег в колонне по одному.
2 часть: Основная
Педагог: ребята посмотрите что это?
Дети: кубики
Педагог: Мы можем подарить кубик хомяку?
Дети: да
Для начала ребята мы с вами сделаем упражнения
Педагог кладет кубик в корзину для хомяка
ОРУ с кубиком
2 часть. Общеразвивающие упражнения с кубиками.
1. И. п. - стойка ноги на ширине ступни. Кубики в стороны, вверх, в стороны, вернуться в исходное положение (5-6 раз).
2. И. п. - стойка ноги на ширине плеч, кубики у плеч. Вынести кубики вперед, наклон вперед, поставить кубики у носков ног; выпрямиться, руки на пояс, наклон вперед, взять кубики, вернуться в исходное положение (4- 5 раз).
3. И. п. - стойка ноги на ширине ступни, кубики вниз. Присесть, вынести кубики вперед; вернуться в исходное положение (4-5 раз).
4. И. п. - стойка на коленях, кубики у плеч; поворот вправо (влево, поставить кубик у носков ног. Поворот вправо (влево, взять кубик, вернуться в исходное положение (по 3 раза в каждую сторону).
5. И. п. - стойка ноги слегка расставлены перед кубиками, руки произвольно. Прыжки на двух ногах вокруг кубиков в обе стороны (- -4 раза).
Дыхательное упражнение «хомячок»
Посадка детей на скамейки
Основные виды движений
Педагог: ребята, что мы можем подарить из увиденного вами? Дети: Мешочек, кеглю.
1. Ползание на повышенной опоре (скамейке) «ПРОПОЛЗИ ПО МОСТИКУ»
Две гимнастические скамейки поставлены параллельно одна другой- это «мостики». Дети становятся в две шеренги. Педагог объясняет задание: «Надо проползти по мостику – скамейке с опорой на ладони и колени быстро – как это делает хомячок.
Дети перестраиваются в две колонны и выполняют задание, педагог следит за темпом их передвижений (2 – 3 раза).
2. Прыжки змейкой между кеглями. (затем пройти сесть на скамейку)
Педагог: чтобы нам поскорее успеть на день рождение к хомяку, сыграем в подвижную игру догони свою пару! Объяснение правила игры.
Подвижная игра «Догони свою пару»
Дети делятся по парам и догоняют каждый свою пару
Педагог: вот мы пришли к хомяку, давайте поздравим его и споем ему песенку каравай.
Педагог: ну что же, а нам пора возвращаться в детский сад, скажем хомяку до свидания!
3 часть: Заключительная
Заключительная ходьба по кругу.
Педагог: Как вы думаете ребята хомяку понравились наши подарки?
Дети: да
Молодцы ребята я тоже так считаю и думаю что он счастлив тому что мы его навестили.
Педагог: До свидания ребята
