Чернявская Светлана Юрьевна
Консультация «Дистанционные формы взаимодействия с родителями»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение МДОУ
«Детский сад №171» группа младшего возраста
«Дистанционные формы взаимодействия с родителями»
Воспитатель: Чернявская Светлана Юрьевна
г. Ярославль 2021
Отчет о дистанционном взаимодействии с родителями и воспитанниками
младшей группы в период октябрь 2020 – 2 февраля 2021
Цель:
Публикация «Консультация „Дистанционные формы взаимодействия с родителями“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Сидим дома с пользой!
- Темочки
• Выявление дистанционных форм организации взаимодействия с родителями, способствующих созданию образовательных отношений и развитию психолого-педагогической компетентности.
Задачи:
• Внедрить в практику взаимодействия с родителями инновационные формы : с использованием мобильных приложений «Viber».
• Повысить уровень профессиональной компетентности в процессе расширения возможностей организации эффективного общения с родителями.
• Развивать педагогическую компетентность родителей через средства дистанционного общения.
Дистанционное общение и работа воспитателей группы с родителями и
воспитанниками группы производилась с использованием:
•приложения-мессенджера Viber.
• Общения по Сотовой связи.
С помощью приложений-мессенджеров Viber решаются индивидуальные текущие вопросы с родителями личного характера. Осуществляется обратная связь, получение фото или видеоматериалов воспитателю, фотографий для оформления газеты или поздравления.
Основной же формой дистанционного взаимодействия с родителями остается
в группе с помощью приложения-мессенджера Viber. Создан сайт дошкольного учреждения (mdou171.edu.yar.ru, на котором расположена вся
информация о деятельности детского сада. Также на сайте проводится дистанционное просвещение и консультирование родителей. Активно происходит дистанционное общение и обменивание информацией с родителями через мобильное приложение VIBER, а также родители воспитанников могут получить необходимые консультации и рекомендации по вопросам воспитания и образования детей. Выкладывается информация о реализованных занятиях по продуктивной деятельности, фото с праздников и развлечений, делаются объявления о предстоящих событиях и праздниках, выкладываются консультации для родителей.
Дата
Мероприятия
02.10.2020.
Фотоотчет: труд на прогулке, реализация проекта «Золотая осень!».
10.10.2020. Фотоотчет: Консультация для родителей «Как сберечь природу».
12.10.2020. Фотоотчет: «Как я провел лето!».
17.11.2020. Информирование : Сетевая творческая акция «Проводы осени».
15.11.2020. Информация о конкурсе : «Вещи превращаются».
18.11.2020. Информирование о конкурсе «ЯрЕлка».
07.12.2020.
Информация о конкурсе рисунков по ППД «Со светофоровой наукой».
14.12.2020.
Фотоотчет: Консультация для родителей «Если ребенок не хочет идти в детский сад».
27.01.2021.
Фотоотчет по занятию Лепка: «Вкусные гостинцы на день рождения Мишки».
29.01.2021.
Фотоотчет по занятию Рисование: «Раскрасим дымковскую уточку».
02.02.2021.
Фотоотчет по занятию Физическая культура, проводилось по плану физического руководителя.
Вывод: В результате дистанционного взаимодействия работы с родителями активность родителей увеличилась, но не у всех, не все могут активно принимать участие, т. к. работают. Особый интерес проявляют к формам работы молодые родители. Родители не ограничены во времени, они могут в любое время изучить предлагаемую информацию, поучаствовать в конкурсах.
Родители всегда в курсе событий, происходящих в детском саду и связанных с вопросами их обучения и развития их детей.
Используемая литература:
1. Н. Н. Давыдова. Развитие сетевого взаимодействия инновационно-активных образовательных учреждений. //
2. Е. Якушкина. Какие сетевые сообщества нужны педагогам? // Народное образование. - 2009. - №4.
3. Закон РФ «Об образовании» ред. от 28.02.2012.
4. Л. Е. Осипова. Работа детского сада с семьей. - М. : Издательство Скрипторий, 2008.
5. Постановление Правительства РФ от 12 сентября 2008 г. №666 «Об утверждении типового положения о дошкольном образовательном учреждении».
6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 года № 655.
7. Рекомендации Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий : https://edu.gov.ru/ .
