Екатерина Святенко
Конспект занятия «Доброта спасёт мир»
Тема: «Доброта спасет мир»
Цель нашего мероприятия:
-углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека, представления о важности и необходимости просить прощения, испытывая в этом внутреннюю потребность;
-развивать чувство сострадания;
-совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушивать товарища, искренне высказывать своё мнение, проявлять доброжелательность);
-воспитывать в маленьком человеке - духовно- нравственную личность;
Публикация «Конспект занятия „Доброта спасёт мир“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2022
- формировать умение вместе с воспитателем выразительно произносить приветствие;
- развивать внимание, слуховое восприятие, память, выразительность речи;
- воспитывать культуру поведения.
Задачи, которые мы преследовали:
-формировать у детей положительное отношение ко всем людям;
-развивать чувства взаимопомощи;
-способствовать усвоению определенных норм и общечеловеческих ценностей;
-развивать память, внимание, речь;
-воспитывать нравственные основы личности ребенка.
Предварительная работа:
- беседа с детьми о дружбе, отношениях друг к другу;
-обсуждение ситуаций из личного опыта;
-разучивание пословиц о дружбе и доброте;
- чтение художественной литературы;
- подбор аудиозаписей к песням о доброте для сопровождения;
Обоснование выбора темы:
Данная тема является актуальной, поскольку «новое поколение» утрачивает духовные корни своего народа, теряет культурные ценности. В наше сложное время все меньше родители прививают своим детям нормы общечеловеческой культуры, милосердия, сострадания. В нашем детском саду чтят духовные корни и традиции. В связи с этим, в нашем ДОУ ведется работа по направлению «Духовно- нравственное воспитание». Вашему вниманию мы представляем сценарий занятия по ДНВ (духовно-нравственному воспитанию).
Сценарий занятия
Дети заходят в зал под песню «Доброта»
КАТЯ:
Добрый день, добрый час. Очень рада видеть вас!
Дети: Добрый день, добрый час. Очень рады видеть вас!
ДАША: Настал новый день. Мы улыбнёмся вам, а вы улыбнетесь друг другу.
Сейчас, передавая, друг другу вот этот клубочек, вы поприветствуете всех и назовете свое имя, как я: «Здравствуйте. Меня зовут Дарья Николаевна» (каждый ребенок, держа в руках клубочек, приветствует участников группы и называет свое имя).
КАТЯ:
Ребята, а вы любите ходить в гости?
Дети: Да!
Мы вас сегодня приглашаем отправиться со мной в гости в сказочную страну, под названием «Доброта».
Вы все очень добрые и любящие своих родителей дети. Ведь доброта живёт в каждом из нас. И это мы сейчас проверим. Каждый добрый человек должен знать добрые слова. Я буду начинать строки, а вы должны их продолжить так, как должны ответить вежливые дети!
КАТЯ: «Растает даже ледяная глыба от слова тёплого
Дети: Спасибо!
КАТЯ: Зазеленеет старый пень, когда услышит
Дети: Добрый день!
КАТЯ: Если больше есть не в силах,скажем маме мы…
Дети: Спасибо!
КАТЯ: Мальчик вежливый и развитый
говорит, встречаясь…
Дети: Здравствуйте!
КАТЯ:
Когда нас бранят за шалости, говорим
Дети: Прости, пожалуйста!
КАТЯ: И во Франции, и в Дании
на прощанье говорят
Дети: До свидания!
КАТЯ:
Товарищи! Твердите
С утра по словарю:
Спасибо, извините,
Позвольте, разрешите,
Я вас благодарю.
ДАША: Давайте, дети, вспомним добрые стихотворения.
(Дети читают стихотворения о доброте)
Дарина:
Ни над кем нельзя смеяться,
Никого нельзя дразнить,
Нужно очень постараться,
Словно братьев всех любить.
И тогда на белом свете
Так чудесно будет жить!
Слава:
Чтобы после себя не корить В том,что сделал кому-то больно, Лучше добрым на свете быть, Злого в мире и так довольно.
Виолетта:
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас.
Добрый день и добрый час.
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ёжики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это – мама, мама, мама!
Тимофей:
Доброта всегда протянет руку,
Несмотря на сделанное зло
Не узнать о ней-вот это мука
С ней не всем столкнуться повезло.
Захар:
Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече
«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час».
Доброта — она от века
Украшенье человека…
Максим:
За что мы говорим спасибо
За всё, что делают для нас.
И мы припомнить не могли бы,
Кому сказали сколько раз.
Маша:
-Здравствуйте, - ты скажешь человеку,
-Здравствуй, улыбнётся он в ответ.
И, наверно, не пойдёт в аптеку
И здоровым будет много лет.
Миша:
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.
Арина:
Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста,
Доброте все люди рады,
И взамен она не требует награды.
Вася:
Ах, как нам добрые слова нужны,
Не раз мы в этом убеждались сами.
А может не слова - дела важны?
Дела - делами, а слова - словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы!
Стас:
Где добро, там свет, а как иначе?
Жизнь без милосердия пуста,
Если от чужого горя плачем,
Значит, не иссякла доброта.
Варя:
Доброта - она не увядает
И не ждёт взаимности в ответ…
Никогда не жжёт, а согревает,
Оставляя в душах яркий свет.
Матвей:
Не стой в стороне равнодушно,
Когда, у кого то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда.
И если кому то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,
Что годы живёшь ты не зря.
ДАША:
Я точно убедилась в том, что вы все очень добрые ребята.
А теперь отгадайте загадку, как звали тоже очень доброго кота, который всегда повторял такие слова: «Ребята, давайте жить дружно»!
Дети: Кот Леопольд!
--Давайте вспомним его песенку из мультфильма «Если добрый ты»
(Звучит Песня «Если добрый ты»)
КАТЯ:
Ребята, представьте, что вы увидели, как у Виолетты из сумочки выпали игрушки. Как вы поступите?
Дети: Поможем их собрать!
КАТЯ: Мы с вами узнали, еще одно правило доброты : «Добрые люди помогают друг другу»
КАТЯ:
Вы, наверное, очень хорошо знаете стихотворение Агния Барто
«Оторвали мишке лапу,
Уронили мишку на пол,
Все равно его не брошу,
Потому что он «хороший».
--Как же помочь мишке?
Дети: Пришить лапку и оставить себе.
КАТЯ:
Молодцы ребята мы с вами повторили и назвали еще одно правило доброты «Добрый человек заботится о других и в беде товарища не бросает».
--Что такое доброта?
Тимофей: Доброта это хорошо…
Миша: Доброта - это значит совершать добрые поступки…
Матвей: Доброта-это хорошее отношение ко всем людям.
Максим:Доброта - это помогать маме…
Вася:Доброта-это помогать воспитателям,убирать посуду со стола после обеда…
Дарина: Доброта - это дарить подарки…
Варя: Доброта - это подметать во время прогулки в садике…
ДАША:
Молодцы!Доброта – способность сопереживать, помогать людям и животным и всему живому на Земле.
--Какого человека можно назвать добрым?
Дети: которые помогает людям, делает добрые поступки
ДАША:
Добрые дети кусаются?
Дети: Нет!
Воспитатель: Плюются? Обзываются?
Дети: Нет!
Воспитатель: Добрые дети дерутся?
Дети: Нет!
Воспитатель: Над чужою бедою смеются?
Дети: Нет!
КАТЯ:
А сейчас мы проверим, умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих поступков?
Игра «топ-хлоп»
Я буду называть вам поступки, а вы будете хлопать, если одобряете этот поступок, и топать, если этот поступок вы считаете не хорошим.
Поступки:кричать на друзей, поливать цветы, обманывать, помогать старшим, жадничать, уступать место в общественном транспорте, кривляться перед бабушкой, показывать пальцем на людей, убирать свои игрушки, баловаться, чистить зубки, кушать грязными руками, драться.
ДАША:
Поросёнок Фунтик считает, что всех нужнее и дороже, всех доверчивей и строже в этом мире доброты. Дети вы с ним согласны?
Дети: Да!
--Давайте, вместе с Фунтиком споём песенку о доброте.
(Звучит песня поросёнка фунтика)
Назовите, пожалуйста, добрые поступки, которые вы совершали:
Слава: помогаю маме!
Миша: делюсь игрушками!
Виолетта: уступаю место старшим!
Вася: не ссорюсь с друзьями!
Матвей: забочусь о младшей сестрёнке!
Дарина: кормлю котика!
КАТЯ:
Барбарики -это добрые человечки с планеты Барбарелла. Их девиз- с нами мир добрее. Давайте станцуем танец под их песню и станем чуточку добрее!
--Давайте вместе с вами сделаем «Цветок добра». На лепестках написаны добрые слова мы будем прикреплять их к стеблю (читать вслух надпись на лепестке).
ДАША: Ребята, так что же такое доброта?
Дети:помогать старшим, собирать игрушки
--Какие правила доброты вы сегодня узнали?
Дети: Добрые люди помогают друг другу, не бросают в беде товарищей.
Вижу, вы все очень добрые ребята и гости у нас добрые, примите в знак добродушия небольшие сюрпризы.
В заключение нашего занятия давайте возьмемся за руки и в хороводе споем песню «Дорогою добра».
