«Дружелюбная среда как средство быстрой адаптации детей» (17 фото)

Елена Куликова
«Дружелюбная среда как средство быстрой адаптации детей»

Ребёнок поступает к нам в санаторий на 21- 25 день и ему предстоит быстро адаптироваться и привыкнуть к новым условиям, познакомиться с большим количеством и детей и взрослых. Конечно, это большой стресс для него. И мы стараемся, чтобы это прошло как можно менее травматично, мягче.

Публикация «„Дружелюбная среда как средство быстрой адаптации детей“» размещена в разделах

• Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
• Дружба. Учимся дружить
• Оформление детских садов
• Темочки

Одним из средств адаптации является хорошо продуманная предметная среда.

Очень важно что окружает ребёнка вокруг:насколько эта среда дружелюбна и интересна. Ведь нужно не забывать, что ребёнок прежде всего любит играть, исследовать. Мы стараемся создать уголки не только в группах, на участках, но и в холлах, на лестницах, где ребятам будет интересно, где они будут переключаться и заряжаться положительными эмоциями.

Герои-друзья

Кот в сапогах (Емеля,Белочка и др.)около группы поможет вспомнить в какую группу нужно возвратиться, не испытывая затруднений в поиске.

Дюймовочка и Золушка на лестничных пролетах и на стенке создадут сказочную атмосферу: есть повод вспомнить и саму сказку,и её героев, придумать новый конец пока ждем процедуры.

А почему бы не померить рост прямо здесь у симпатичного жирафика?

Сенсорная панель

Мимо сенсорной панели никто не проходит мимо: между прочим взрослые тоже!Это так интересно, когда нужно вставлять, шуршать, задвигать, примагничивать,двигать,смотреть!

Дидактический коврик на стене

А если нужно вспомнить математику, не обязательно садиться за столы: сидя на банкетках,можно посчитать птичек на деревьях, рыбок в пруду,сравнить кого и больше морковок или яблок?

Кукольный домик

А перед музыкальным залом у нас живёт семейка: мама, папа,детишки и мышки. Можно долго рассматривать маленькую, совсем как настоящую печку,посчитать сколько малышей-малюточек на печке лежит, какая посуда на столе,где спрятался веник и мышки.

Дидактический стол

При приёме детей иногда приходится подождать у кабинета врача. Чтобы время шло незаметно и было чем заняться и детям и родителям, мы сделали дидактический стол в технике "декупаж". На этом столе есть разные звери(ежик, заяц, олень, белка, волк, лиса, пища (семечки, листья, веточки, морковь, яблоки, орехи и т. д. , и дорожки из объёмной тесьмы. Можно придумать множество занимательных заданий: "Назови животных", "Найди. ", "Кто чем питается", "Кто это?", "Кто зимой ложится спать?", "Назови хищников "+ движение по тактильной дорожке "Кто к кому пойдет в гости?" и др.

Давайте спустимся по лестнице в зимний сад? Нам повстречается добрая Бабушка в своём домике.

. и Кот на печи с расшалившимися мышами!

Зимний сад

Ну вот мы и добрались в зимний сад! Кажется, пора отдохнуть.