Ольга Масленникова
Консультация для родителей «Карантин вместе с детьми или чем занять ребёнка»
«Карантин вместе с детьми или чем занять ребенка»
Сегодня, когда детские сады закрыты на карантин, дети вынуждены целыми днями оставаться дома. В жизни ребенка важную роль играет взаимодействие со сверстниками – детский сад, игры во дворе, дни рождения друзей и т. д. Но во время карантина родители должны держать их в изоляции – ради их же здоровья. Как же развлечь ребенка в ситуации, когда вы не можете позволить ему гулять на улице и общаться с друзьями?
Публикация «Консультация для родителей „Карантин вместе с детьми или чем занять ребёнка“» размещена в разделах
Карантин – это не повод унывать, а отличный способ наладить отношения с ребёнком. Предлагаем вам несколько способов того, как организовать ребёнку интересный и полезный досуг. Итак, во время карантина можно :
1. Рисовать;
2. Лепить из пластилина;
3. Клеить аппликации.
4. Собирать конструктор, пазлы и мозаики.
5. Привлекать ребёнка к посильной работе по дому.
6. Отпечатки ножек, ручек и пальчиков вызывают позитивные эмоции у всех малышей без исключения.
8. Дорисовка деталей к рисунку взрослого: к вазочке – цветов, к корзинке – фруктов, к домику – трубы и многое другое.
9. Раскрашивание специальных книжек с сюжетами мультиков или сказок.
10. Устроить показ мод или домашний театр.
11. Слушать длинные сказки.
12. Заучивать песни и стихи.
13. Глядя на картинку, пересказывать сказку.
14. Лазить, прыгать и бегать.
15. Играть в настольные игры.
16. Смотреть вместе с ребенком мультфильмы познавательного характера
17. Правильно сортировать предметы по назначению, цветам и формам;
18. Дайте ребенку фломастеры и обычную картонную коробку. Пусть разрисовывает ее так, как посчитает нужным.
19. Проводите вместе опыты и эксперименты.
Н/ р: Налейте воды в тазик и снабдите ребенка разными предметами. Пусть исследует, какие из них тонут, а какие остаются на поверхности.
20. В тот же тазик положите кукольные одежки и предложите ребенку их «постирать».
21. Соберите свои старые бусы, браслеты и украшения в одну шкатулку и позвольте малышу их перебрать.
22. Возьмите бутылку с большим горлышком и скомкайте газету в шарик. Предложите малышу сыграть в игру — попытаться закинуть шарик в бутылку.
23. Дайте ребенку картонные втулки, спичечные коробки, карандаши, цветную бумагу и предложите смастерить из них что-нибудь необычное (эта игра подойдет для детей постарше)
24. Возьмите пальчиковые краски, усадите ребенка в ванную (она должна быть сухая, без воды) и позвольте ему разрисовывать бортики в свое удовольствие. Потом все эти художества можно сфотографировать и смыть водой.
25. Возьмите мотки толстых ниток и предложите ребенку наматывать ниточки
на фломастеры, катушки, либо на заранее приготовите формы из картона в виде змейки, червячка или любых других персонажей — будет совсем замечательно.
26. Смастерите световой стол (планшет) для рисования песком или манкой своими руками. И пусть дети творят волшебство сколько им угодно.
27. Дайте ребенку надувные шарики (в зависимости от возраста ребенка он может надуть их самостоятельно или вы можете сделать это за него) и гуашь, либо фломастеры. На шарике можно нарисовать все что угодно.
28. Возьмите небольшую коробочку и превратите ее в «кабину» для игрушки: вырежьте «окошко» и «дверь». При помощи любого крючка или прищепки прикрепите ее к веревке, имитирующей канатную дорогу. Положите внутрь «кабины» игрушку — и отправляйте «кабину» в странствие по самодельной канатной дороге (концы веревки можно закрепить в разных углах комнаты).
29. Дайте ребенку фольгу (подойдет та, что предназначена для запекания) и предложите сделать из нее корону или украшения.
30. Предложите ребенку поиграть в дизайнера. Дайте ручку и бумагу, пусть рисует план перестановки мебели (а наиболее удачные решения можно даже воплотить в жизнь).
31. Расстелите на полу большой лист бумаги или старых обоев и предложите ребенку нарисовать фломастером замысловатую линию, а потом скажите, что это новая гоночная трасса, пусть малыш возьмет машинку и попробует ее пройти.
32. Дайте ребенку большое количество пластиковых стаканчиков, и пусть он строит из них пирамидки, крепости, башни и все остальное, на что хватит его фантазии.
33. Возьмите ленты или нитки и прикрепите их в комнате так, чтобы они напоминали лазерные лучи из шпионских фильмов. Предложите детям пройти сквозь этот лабиринт (так, как это показывают в шпионских фильмах).
34. Положите обруч посередине комнаты и предложите ребенку отточить свою меткость. Можно кидаться самолетиками или шариками из бумаги. За попадание в определенную зону обруча можно назначить сладкий приз.
35. Предложите ребенку протереть зеркало. Кроме того, что у него будет возможность вдоволь погримасничать, это еще и практическую пользу принесет.
36. Игра в кораблики. Предложите детям самим смастерить кораблики из бумаги или возьмите для этих целей скорлупки грецких орехов.
Не забываем о том, что сон является неотъемлемой составляющей жизни каждого человека. Однако для детей не менее важным считается дневной сон, присутствие которого существенно влияет на физическое и эмоциональное развитие.
Уважаемые родители!
В целях недопущения распространения коронавирусной инфекции призываем Вас ограничить пребывание в общественных местах, рекомендуем быть дома всей семьёй. Ну, а всем родителям остаётся пожелать терпения и спокойствия. Помните, что карантин — это временная ситуация, так что постарайтесь сохранять оптимизм.
МЫ ВМЕСТЕ! С уважением, воспитатель Масленникова О. В.
МБДОУ "Детский сад №20 "Ручеёк" г. Смоленска
