Наталья Шарудилова
Веселый час в подготовительной группе «Казачьи игры и забавы»
▼ Скачать + Заказать документы
«Казачьи игры и забавы»
Веселый час для детей подготовительной группы
Цель: развитие физических качеств детей, через русские народные подвижные игры. умение действовать по сигналу, согласовывать свои действия.
Задачи: воспитывать любовь к родному краю; развивать двигательную активность детей, быстроту,ловкость.
Ход занятия:
Публикация «Веселый час в подготовительной группе „Казачьи игры и забавы“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Казаки. Культура и традиции кубанских и донских казаков
- Казачьи подвижные игры
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021
Воспитатель: Ребята, скажите, в какой стране мы с вами живём?
Дети: Россия.
Воспитатель: Любимый уголок земли, где ты родился и живешь, называется Малой Родиной. А как называется наша Малая Родина?
Дети: станица называется Упорная.
Воспитатель: молодцы, верно. А кто скажет, что такое Родина? Как вы понимаете слово Родина, и что она для вас значит?
Дети: Родина - это дом, где мы живём, где живут наши родственники – мама, папа, дедушка, бабушка. Это там, где наш детский сад.
Воспитатель: правильно, молодцы!Мы свами родом из станицы Упорной. Здесь-наш дом! Наша маленькая Родина-это наша станица, наша малая Родина- Кубань, а большая великая Родина – это Россия. А как называется наш край?
Дети: Краснодарский край.
Воспитатель: А что мы можем сказать о нашей станице?
Дети: станица Упорная –казачья станица.
Воспитатель: У нас в станице плодородные земли, здесь выращивают пшеницу, подсолнечник, кукурузу, картофель. В давние времена на этих землях казаки несли службу по защите границ Российской Империи. Здесь были пограничные заставы, затем обосновались хутора и станицы, так появилась и наша станица. Мы с вами много говорили об обычаях, традициях казаков, но наши предки в свободное время любили играть в игры. Какие казачьи игры вы знаете?
Дети : (отвечают)
Воспитатель: Давайте сегодня поиграем в эти игры, начнем с разминки:
Казачата все проснулись.
К солнышку все потянулись!
И присели дружно,
Лениться не нужно!
Вместе все попрыгали,
Ножками подрыгали.
Верхом сели на коня.
Быстро конь помчал меня.
Конь казачий мчит стрелой,
Не угнаться вам за мной!
Игра «Плетень»
Дети строятся в две шеренги напротив друг друга, сцепив руки в положении крест на крест. Когда звучит первая часть музыки,первая шеренга идет на встречу второй шеренге, которая стоит на месте, и кланяется ей. Затем отходит на первоначальные позиции. Когда звучит вторая часть музыки, навстречу первой идет вторая шеренга, кланяется и отходит обратно. Затем звучит танцевальная музыка, дети хаотично выполняют произвольные танцевальные движения. После того как музыка меняется на более быструю,дети должны построиться в шеренги. Выигрывает та команда, которая быстро и правильно построится, сплетет «плетень».)
Игроки становятся в две шеренги напротив друг друга (команда девочек и мальчиков)
Дети произносят слова:
Есть старинная игра, называется "Плетень".
Нам в нее играть охота, нам в нее играть не лень.
Раз плетень, два плетень, спрячемся от солнца в тень.
Посидим, отдохнем и опять играть начнем.
Воспитатель: На Кубани есть поверье старинное: «Кто найдет подкову, тому она счастье принесет». Пока звучит музыка, вы ребята, стоите в кругу и передаете подкову друг другу. Как только музыка замолкает, тот у кого осталась подкова в руках, выходит в круг и отвечает на вопрос. (Вопросы задают дети (если затрудняются, то воспитатель помогает)
Игра «Передай подкову»
- Как называется посуда в которой казачка ставит тесто?
- Верный друг казака?
-В какой посуде казачка варит кубанский борщ?
- Как называют красный угол в хате?
- Как у казаков называется полотенце?
- В чем казачки хранят молоко?
- Как называется оружие казака?
- Для чего нужен рогач?
-Как называется шапка казака?
- Как называли предводителя войска казаков?
- Как называется жилье казака?
Игра «Курень»
В разных концах зала ставятся стулья,
на которых лежат платки разного цвета (при повторении игры, платки поменять местами).Дети делятся на команды (мальчики, девочки)
Под веселую музыку дети перемещаются врассыпную по всему залу.
С окончанием или изменением музыки бегут к своим стульям,
берут платок и вытянутыми над головой руками натягивают его,
делая крышу над головой. Выигрывает та команда, которая первая справится с заданием.
Воспитатель: А сейчас ребята, я вам хочу предложить ну, наверное. самую любимую игру казачат- «Жмурки»
Игра «Жмурки»
С помощью считалочки выбирается водящий.
Мы ребята-казачата!
Славных прадедов внучата!
Мы умеем дружно жить!
Выходи тебе водить!
Водящему завязывают глаза и раскручивают, приговаривая:
- Казак, казак,где ты стоишь?
- Во дворе.
- Что ты пьешь?
- Квас.
- Ищи три года нас!
После этого все игроки разбегаются в разные стороны. И начинают «дразнить» водящего, хлопками подавая ему разные сигналы о своем местонахождении. После того, как водящий поймал кого-нибудь, он наощупь пытается определить имя попавшегося. Если это удается, пойманный становится водящим. Если нет, то игра продолжается.
Воспитатель: Вот, как весело мы с вами поиграли, и не заметили, как время пролетело. Ребята, я надеюсь, что вам понравилось,ведь сегодня мы вспомнили с вами те игры, в которые играли такие же мальчишки и девчонки только сто-двести лет назад.
