Валентина Чебунина
Комнатные растения — наши друзья
КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ – ЭТО НЕ ТОЛЬКО КРАСОТА, НО И ЧАСТЬ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ, КОТОРУЮ НАДО БЕРЕЧЬ И ОХРАНЯТЬ, И, КОНЕЧНО ЖЕ, ЗНАТЬ.
Наличие комнатных растений в помещении детского сада имеет особое значение для детей и взрослых, пребывающих в нем достаточно длительное время. С помощью растений можно улучшить психологический климат и гигиеническую среду в группе. Трудно переоценить значение комнатных растений в решении основной задачи воспитания: формирование культурно-экологического сознания дошкольника, как базиса личностной культуры.
Публикация «Комнатные растения — наши друзья» размещена в разделах
Теоретические исследования М. М. Марковской, С. А. Веретенниковой, М. В. Лучич, А. М. Федотовой и др. доказывают, что активное, систематическое знакомство с растениями под руководством взрослого развивает у детей наблюдательность, умственные способности и познавательные интересы, закладывает основы реалистического понимания явлений природы, помогает формировать трудовые навыки и трудолюбие, бережное отношение ко всему живому.
С 23.03 -27.03.2020 г в нашей группе «Колобок» реализовался краткосрочный проект «Комнатные растения – наши друзья!»
Была поставлена цель: Дать детям знания о комнатных растениях, правилах ухода за ними, их значении в жизни человека, о роли человека для растения.
В течение всей недели мы с детьми беседовали о комнатных растениях, просматривали презентации, раскрашивали, использовали нетрадиционные техники (нанесение пластилина на поверхность, читали художественную литературу.
Родители нашей группы тоже приняли участие в реализации проекта, им была предложена акция «Подари цветок для группы», в которой они активно приняли участие.
