Алла Пташкина
«Наряди куклу Таню». Игра-занятие по сенсорному развитию с детьми раннего возраста
Пташкина Алла
Тема:"Наряди куклу Таню"
Цель:Формировать умение подбирать одежду для куклы разного цвета. Развивать мелкую маторику рук. Поддерживать эмоциональный настрой.
Задачи: 1 учить по просьбе воспитателя подбирать наряд для куклы;создать эмоцтанально-положительный настрой во время игры 2 развивать мелкую маторику, продевая цветной шнурок через шаблон куклы и одежды для нее;зрительно восприятие, развивать у воспитанников умение играть вместе, воспитывать бережно отношения к игрушками.
Публикация «„Наряди куклу Таню“, Игра-занятие по сенсорному развитию с детьми раннего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Младшая группа
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Темочки
Оборудование: шаблон куклы "Тани" и шаблоны одежды для нее с отверстиями и цветной шнурок.
Ход занятия:
Стих А. Барто "Наша Таня"
Наша Таня, громко плачет
Уронила в речку мячик
Тише Танечка, не плачь
Не утонет в речке мячь.
Посмотрите ребята, кто это к нам пришёл в гости? (ответы детей)
Ребята это кукла, её зовут Таня.
Давайте поздароваемся с куклой Таней (дети здороваться)
Ребятки, наша Таня собралась на праздник, но она не может выбрать себе наряд, и хочет что бы мы с вами помогли ей. Мы же поможем Танюше? (ответы дедей) Конечно поможем!
Дети, а какого цвета мы видим наряды?
Катя какого цвета эта кофта?
Савва, скажи какого цвета это платье?
Ребят, как вы думаете какой из наших нарядов можно одеть на праздник? Может вот это платье? Посмотрите какое оно красивое! (ответы детей)
Вы согласны?
Посмотрите у нас есть вот такие шнурки, какого они цвета (ответы детей красный, синий, жёлтый зелёный).
Давайте выберем, какой нам больше подойдет (дети выбирают)
С помощью шнурка мы будем крепить наше нарядное платье на Танюше. вот так. (воспитатель показывает)
Теперь вы сами можете это проделать. (дети поочереди продлевают шнурок.
Полюбуйтесь какая Таня получилась нарядная, ну просто загляденье!
Но что, то в её наряде не хватает. Ну конечно не хватает бус, только вот беда они рассыпались, и их нужно собрать. Ребятки без вас опять не обойтись, помогите пожалуйста собрать бусы. Смотрите, нужно делать так. (Показывает как нанизывать бусинки)
Дети собирают бусы, воспитатель задаёт вопросы.
Оля какого цвета ты взял бусину?
Мирослава, а кокого цвета у тебя бусина?
Вот наша Таня готова к празднику, какая красавица получилась! Правда ребята?
Давайте проводим её, а то она опаздывает на праздник. Давайте скажем Тане Досвидания!
