Ирина Шевченко
Мероприятие «Наша Родина — Россия»
Тема: «Наша Родина- Россия»
Цель: Создание условий для формирования у старших дошкольников чувство патриотизма и любви к своей Родине. посредством использования игры – путешествия.
Задачи:
- Образовательные:
Систематизировать знания детей о России. Закрепить знание детей о Москве – столице России, о государственной символике: гербе и гимне, флаге РФ (о значении цветов Российского флага). Уточнить представление детей о главе российского государства, президенте РФ.
- Коррекционно-развивающие:
Публикация «Мероприятие „Наша Родина — Россия“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2023
Развивать внимание, память, умение вести диалог, поддерживать непринужденную беседу.
Активизировать словарь детей: столица, россияне, Родина, Россия, флаг, герб, гимн, Москва, президент, малая Родина поселок Зимовники, Ростовская область.
Воспитательные:
- Воспитывать: патриотические чувства по отношению к своей стране и к родному краю, уважительное отношение к государственным символам России.
- Материалы:
Глобус, карта России, изображения президента РФ, герба и флага.
- Предварительная работа:
Беседы на темы «Наша страна – Россия», «Главный город нашей страны», беседы о российской символике; чтение стихотворений, пословиц и поговорок о Родине; рассматривание глобуса, фотографий городов и рек; рассматривание живописных произведений о Родине, д/и «Найди свой флаг», «Узнай наш герб»; сюжетно-ролевые игры «Мы строим город», «Путешествия по городу»; о Москве.
Ход образовательной деятельности.
Игра «Приветствие»
Здравствуйте, гости!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, матушка Земля!
Здравствуйте, мои друзья!
Здравствуйте, мои маленькие россияне! Ребята, а почему я вас так назвала - россияне?
Ребята, мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – РОССИЯ!
Ребята. Что это за конверт? Посмотрим, что внутри?
Воспитатель открывает и достает по очереди картинки с изображением цветов: роза, гвоздика, ромашка
Ребята, выберите цветок символизирующий Россию. (Ромашка)
Вот только Ромашка наша грустит… (На доске расположена жёлтая серединка ромашки с грустным личиком, без лепестков)
Ах, это же проказник ветер сорвал лепестки с ромашки и раздул их по всей нашей огромной стране.
Ребятки, поможем Ромашке собрать лепестки?
Тогда отправимся в путешествие по России, чтобы разыскать лепестки и вернуть их нашей Ромашке.
- Ребятки, а на каком транспорте можно отправиться в путешествие?
Но для того, чтобы занять места в вагоне, надо приобрести билеты. А цена билета – одна улыбка.
- Билеты куплены – занимайте места в вагоне.
Остановка №1 «Россия – наша Родина»
- Как вы думаете, что такое Родина?
- Русский народ придумал очень много красивых, умных пословиц о Родине, любви к ней. Давайте сейчас вспомним эти пословицы.
Чему учат нас эти пословицы? (Все эти пословицы учат нас добру, любви к Родине, умению ее защищать от врагов).
Написано много стихов о Родине.
Остановка №2 «Широка страна моя родная!»
Ребята, а как можно увидеть сразу всю страну?
- Я что такое глобус?
- Ребята, посмотрите, это карта России.
Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. (Воспитатель обводит указкой территорию нашей страны). Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом начинается утро. Чтобы добраться на поезде с одного края нашей страны на другой надо ехать 7 дней, а на самолёте лететь сутки.
Ребята, а какая наша Россия
Физминутка «Наша Родина – Россия»
В нашей стране горы - высокие,
Реки глубокие,
Степи широкие,
Леса большие,
А мы - ребята вот такие!
Ой, ребята, кажется, я вижу лепесток Ромашки! Мы его нашли и отдадим нашей Ромашке! Ну, что отправляемся дальше! Поехали!
Остановка № 3 «МОСКВА»
Продолжаем путешествие по России.
- В каждой стране есть главный город называется столицей.
- Столица России – город …
(На интерактивной доске. Слайд №1Москва)
- А как вы думаете, почему Москва является столицей нашей Родины – главным городом нашей страны?
(В Москве расположена главная площадь страны Красная площадь. По большим праздникам здесь проходят военные парады. В Москве принимаются все самые главные и важные решения для нашей страны).
- А кто управляет такой могучей и сильной страной?
- В Москве, в Кремле находится резиденция нашего президента. Как зовут нашего президента? -Владимир Владимирович Путин.
(Слайд №2 Показ фото президента).
-Вы правы, В. В. Путин уже много лет управляет страной, его все уважают и слушают. Управлять государством очень сложное дело, поэтому на пост президента всегда выбирают умного и надежного человека.
Остановка №4 «Символы России»
Слайд №3
У каждой страны есть свои государственные символы.
Скажите, какие государственные символы вы знаете?
У России величавый
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
"Государственный герб Российской Федерации представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещенного на красном геральдическом щите; над орлом - три исторические короны Петра Великого (над головами - две малые и над ними - одна большего размера); в лапах орла - скипетр и держава; на груди орла на красном щите - всадник, поражающий копьем дракона".
Слайд№4
-А какие цвета мы видим на полотнище российского флага?
-Что вам напоминает белая полоса?
-Необъятные просторы нашей Родины зимой покрывают сверкающим снегом. «Я дам Российскому флагу свой чистый белый цвет» - сказал снег и на флаге появилась белоснежная полоска.
-А синяя что напоминает?
-В России много, озер больших и маленьких рек все вместе они решили дать флагу свой глубокий синий цвет. Так на флаге появилась синяя полоска.
- Ну, а красная полоса, что вам напоминает?
- По утрам над страной встает солнце. «Я хочу подарить Российскому флагу свой самый яркий красный цвет» - сказало Солнце. И третья полоска на флаге стала красной.
Игра «Собери флаг»
Слайд№5 Гимн
- А что такое гимн?
(Гимн посвящён нашей стране, ее бескрайним просторам, прекрасным отважным людям, великой истории. В гимне поётся о прошлом и будущем страны, о горячей любви граждан к своей Родине). Наш гимн написали: композитор Александр Александров и поэт Сергей Михалков.
Давайте прослушаем гимн России.
-Когда звучит гимн страны – нужно встать и слушать его стоя, так мы проявляем свое уважение к нашей Родине.
Остановка №5 «Моя малая - Родина»
Ребята в какой области мы живем? В Ростовской области.
Как называется посёлок, в котором мы живём?
Поселок Зимовники – это наша малая Родина.
Путешествие по достопримечательностям посёлка.
- Зимовниковский краеведческий музей. В музее собраны экспонаты животных и растений нашего района, есть зал боевой славы.
- Памятник Танк Т-34 установлен при въезде в центр поселка, в память об освобождении Зимовников от немецко-фашистских захватчиков 8 января 1943 года
- Мемориал павшим воинам в Великой Отечественной войне. В центре мемориального комплекса установлена фигура солдата с автоматом. Слева и справа от него мраморные плиты с именами погибших зимовниковцев, а в центре - вечный огонь.
- Памятник Труженикам тыла.
Кто такие труженики тыла?
Что они делали для победы?
- Памятник ветеранам боевых действий, участникам локальных войн и вооруженных конфликтов. (В Афганистане, Чечне, Сирии) Он представляет собой бронетранспортер (БТР-70).
В Ростовской области и Зимовниковском районе есть свои символы флаг, герб и гимн.
На здании администрации Зимовниковского района развиваются три флага. Флаг Российской Федерации, флаг Ростовской области и флаг Зимовниковского района.
- Ой! Я, кажется, заметила последний лепесток нашей Ромашки. Давайте его ей отдадим.
Прикрепляем лепесток к Ромашке. Меняю желтую «грустную» серединку на «улыбающуюся» и читаем с детьми, что нам говорит Ромашка:
«Я ЛЮБЛЮ Зимовники!»
(На лепестках были заранее написаны буквы)
Воспитатель: Ромашка любит Зимовники, потому, что она здесь выросла. Зимовники - это и её Родина тоже. Ребятки, а вы любите свою Родину?
тогда вас можно назвать юными патриотами.
Патриот – это человек, который любит свою Родину.
Рефлексия
Где мы сегодня были?
О чем вы узнали в путешествии?
Что вам больше всего запомнилось?
Ребята, сегодня вы много узнали о нашей Родине?
