Наталья Хатенович
Сценарий праздника к Дню защиты детей «Невероятное путешествие с капитаном Врунгелем»
Цель: расширение кругозора детей, развитие навыков общения, создание положительного
эмоционального настроя.
Оформление мероприятия: атрибуты для сюжетно-ролевой игры "Корабль", разноцветные флажки для корабля, звукозапись крика чаек, шума волн, 2 одинаковые веревочки.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас замечательный праздник. Какой? (ответы детей). Да, правильно. А ещё закончился учебный год. Не надо рано вставать, готовить уроки, волноваться, вызовут тебя к доске или нет. Это первое. А второе – внимание: загадка!
Солнце печёт,
Липа цветёт,
Публикация «Сценарий праздника к Дню защиты детей „Невероятное путешествие с капитаном Врунгелем“» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2014
Рожь поспевает.
Когда это бывает?
(ответы детей)
Наступило чудесное время года – лето. А что же ждёт нас летом? Чем мы будем заниматься? (ответы детей)
А сейчас я предлагаю всем вместе совершить путешествие. Согласны? У нас есть штурвал, трап, якорь. Как вы думаете, на каком виде транспорта мы будем путешествовать?
А кто главный на корабле? Конечно же, капитан. Давайте подумаем, кто будет капитаном на нашем корабле?
Капитан Врунгель : Как это кто? Лучше меня, знаменитого Врунгеля, не найти капитана.
Ведущий: Ребята, вам знаком капитан Врунгель? Где вы с ним встречались? Вы согласны отправиться в путешествие с этим капитаном? Тогда "Полный вперёд"!
Давайте положим руки на плечи друг другу и будем покачиваться в такт музыки.
(Звучит песня "Дельфины", дети покачиваются на волнах)
Врунгель : (Смотрит в бинокль. Запись крика чаек, шума волн). Вижу землю! Вижу избушку необычную, дерево большое, сундук на нём висит… Куда же мы приплыли? Да, это остров Сказочный! Ну, что ж, причаливаем. Давайте сойдём на берег, отдохнём.
Баба Яга: Фу, фу, 300 лет русского духа не видывала и не слыхивала, а нынче русский дух сам ко мне пожаловал.
Врунгель : Здравствуй, добрая старушка! Мы путешественники. Разреши отдохнуть нам на острове, водицы студёной испить.
Баба Яга: Разрешу, если испытание моё выдержите, сказки назовёте про меня.
(ответы детей)
Это первое испытание. А сейчас я вам загадаю сказочные загадки.
У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос суёт свой длинный…
Кто же это? …
Всех на свете он добрей.
Лечит он больных зверей.
А однажды бегемота
Выручил он из болота.
Он известен, знаменит.
Это доктор…
Вот вам гость из Англии.
Он и весел и не злобен.
Это милый чудачок.
С ним хозяин – мальчик Робин
И приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мёд особый нюх.
Это плюшевый проказник
Медвежонок …
Толстяк живёт на крыше,
Летает он всех выше…
А вот ещё одно испытание, третье - катание на метле. Кто хочет прокатиться со мной на моём летательном аппарате, да удержаться и не свалиться?
(проводиться конкурс)
А меня чем порадуете?
(песня "Сказка, приходи")
Баба Яга провожает гостей. Дети садятся на корабль. Крики чаек.
Врунгель : Какая хорошая погода. Море спокойное. Посмотрите, как резвятся дельфины на морской глади. Давайте и мы поиграем в морскую игру.
(Игра "Море волнуется")
Ведущий: А я знаю игру, которая называется "Волна" (объяснение правил игры, игра). Какая большая волна, высокая, крутая. Кажется, приближается шторм, а мы сейчас в опасном месте, в проливе Вопросов и Загадок
(Звучит тревожная музыка. Появляются пираты.)
Пираты: Мы злобные пираты.
И мы не виноваты,
Что нас к себе златые
Сокровища манят.
Ведь наша жизнь ужасна.
Коварна и опасна.
А если нет сокровищ,
То ты и не пират.
(Пираты захватывают корабль, приводят его на "Остров пиратов". Чтобы освободиться из пиратского плена, Врунгель и ведущая устраивают состязание.)
Врунгель проводит игру "Перетягивание каната".
Ведущая: (задаёт вопросы, пираты отвечают неправильно)
1. Какие коньки не скользят по льду?
2. Какие моря вы знаете?
3. Каких морских хищников вы знаете?
4. По чему плавает корабль?
5. От чего корабль плавает?
6. В чём измеряется скорость корабля? (в узлах)
Игра "Завязывание узлов". (Командам даётся по верёвочке. Надо на ней завязать узлы. У детей узлов больше, значит, их корабль плывёт быстрее, дети уплывают от пиратов.)
Врунгель : Ух, и попали же мы в переделку, еле ушли от пиратов.
Ведущая: После такого происшествия давайте поднимем себе настроение, дружно споём песню "Чунга-чанга".
(Исполняется песня)
Вот мы и приплыли на этот замечательный остров.
(Появляется обезьянка Анфиска)
Анфиска: Я живу на острове Чунга-чанга, а зовут меня Анфиска. В каком мультфильме вы меня видели? Я очень люблю играть и веселиться, и петь весёлые песенки. А вы знаете песни?
Проводится игра "Угадай мелодию", а затем музыкальная игра "Хор весёлых зверят".
Ведущая: Милая Анфиска! Ты нам очень понравилась, ты весёлая, смешная, заводная! Мы будем скучать без тебя. Поедем вместе с нами, а на твой весёлый остров вместе будем приезжать во время каникул.
(Обезьянка соглашается, корабль отплывает)
Ведущая: Подходит к концу наше путешествие. Много препятствий встретилось на нашем пути, но мы их все преодолели. Как вы думаете, что помогло нам в этом? Конечно, дружба.
Все вместе исполняют песню о дружбе.
