Елена Сидоренко
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Новый год у ворот»
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Новый год у ворот».
Цель: Познакомить детей с новогодними традициями России и других стран.
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе „Новый год у ворот“» размещена в разделах
Задачи: Уточнить и расширить знания детей о Новогодних праздниках. Подвести к выводу о том, как важно уметь приносить радость другим людям (прощать обиды, дарить подарки)
Ход занятия:
Дети с воспитателем под музыку заходят в группу. (В центре группы лежит мешочек)
Воспитатель: Что это?
Дети: Мешочек
Воспитатель: Давайте посмотрим, что там лежит.
Отгадывают загадки из волшебного мешочка.
На деревья, на кусты
С неба падают цветы.
Белые, пушистые,
Только не душистые. (Снежинки)
Вьюга по двору гуляет,
В доме ёлочка сверкает.
Дети водят хоровод.
Что за праздник? (Новый год)
Кто приходит в каждый дом
В Новый год с большим мешком?
Шуба, шапка, красный нос,
Это … (Дедушка Мороз)
Пышная красавица
Всем ребятам нравится.
Так блестит её наряд:
Бусы, шарики горят,
И снежинки на иголках.
Это праздничная… (Елка)
Воспитатель: Ребята, что общего в этих загадках? О чем они?
Дети: Новый год.
Воспитатель: Ребята, а в мешочке еще осталась одна загадка. Давайте посмотрим.
На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой.
Нам показывает страны,
Реки, горы, океаны. (Глобус)
Воспитатель: А что такое глобус?
Дети: Это наша земля.
Воспитатель: Глобус - это модель нашей планеты. Здесь нарисованы разные страны. Их очень много.
Воспитатель: Ребята, а какой праздник люди отмечают во многих странах, общий для разных людей? (Ответ детей).
Новый год празднуют во всех странах. И везде по – особому.
Ребята, а вы бы хотели отправится в новогоднее путешествие по разным странам и посмотреть, где и как празднуют Новый год.
Дети: Да!
Воспитатель: А на чем мы отправимся путешествие?
(Ответ детей.)
Воспитатель: А может, отправимся в путешествие на глобусе. Как это можно сделать? (Ответы детей)
Воспитатель: Давайте дружно дунем на глобус.
Воспитатель: Смотрите! Ребята это наша страна - Россия.
Кто приходит к российским детям в Новый год с подарками? (Дед Мороз)
А кто знает стихи про Деда Мороза?
(Дети Рассказывают стихи.)
- Как он выглядит? (ответ детей). Правильно, российский Дед Мороз- это дедушка с большой белой бородой, с усами, с заснеженными бровями, в нарядной снежной шубе, в красной шапке. На руках - теплые варежки, а на ногах - валенки.
Воспитатель: А, что в руках у Деда Мороза?
Дети: Посох.
Воспитатель: А зачем ему посох?
(Ответ детей)
Воспитатель: С помощью посоха Дед Мороз пробирается через высокие сугробы. А еще он имеет волшебную силу! К чему прикоснется Дедушка своим посохом - все замерзает!
Воспитатель: Что во второй руке у Мороза?
Дети: Мешок с подарками.
Воспитатель: С этим большим мешком Дедушка приходит к нам на Новогодний праздник и всем детям дарит подарки.
Воспитатель: Дети, кто знает, где живет сказочный Волшебник?
Дети: В Великом Устюге.
Воспитатель: Да, там у Дедушки большой дом-терем, в котором 13 комнат.
Воспитатель: Ребята, а какие новогодние обычаи и традиции вы знаете? (Наряжать елку, дарить подарки, веселится)
Воспитатель: В какую игру с вами любит играть дед мороз на празднике, когда приходит?
(Ответы детей)
Воспитатель: Давайте поиграем в игру «Заморожу»
Игра «Заморожу»
Воспитатель: А, давайте ребята отправимся дальше.
Дети с воспитателем дуют на глобус.
Воспитатель: А, это страна Италия. Здесь нет Деда Мороза. Через трубу дома прилетает на метле волшебница Бефане и у каждой кроватки оставляет новогодние подарки. В Италии в сам последнюю минуту старого года из окон домов выбрасывают на улицу старые вещи. Чем больше выбросить старых вещей, считают итальянцы, тем больше богатства принесет Новый год. А другая традиция прекрасна: обязательно помириться накануне нового года с тем, с кем в ссоре.
Дети и воспитатель дуют на глобус.
Воспитатель: Вот страна Америка, здесь Деда Мороза называют Санта Клаусом. Он очень похож на нашего Деда Мороза, только носит вместо шубы красную куртку. Санта Клаус оставляет подарки детям в вязанных чулочках.
Физминутка «Посмотри!»
Скрип-скрип, топ-топ
(потереть ладошку об ладошку, топнуть ножками)
Посмотрите – кто идёт?
(пр. рука над бровями – посмотреть вдаль)
Скрип-скрип, топ-топ
(потереть ладошку об ладошку, топнуть ножками)
Кто-то песенку поёт
(ладошки приставляем попеременно к правому и левому уху)
Посмотри! (хлопнуть 3 раза)
Дед Мороз! (хлопнуть 3 раза)
С бородой пушистой (руками показать бороду)
У него (хлопнуть 3 раза)
На бровях (хлопнуть 3 раза)
Иней серебриться (руками показать фонарики)
Скрип-скрип, топ-топ
(потереть ладошку об ладошку, топнуть ножками)
Каждый год он к нам идёт
(ходьба на месте)
Скрип-скрип, топ-топ
(потереть ладошку об ладошку, топнуть ножками)
Смех и радость нам несёт
(руки на поясе – повороты корпуса)
Посмотри! (хлопнуть 3 раза)
Дед Мороз! (хлопнуть 3 раза)
С бородой пушистой (руками показать бороду)
У него (хлопнуть 3 раза)
На бровях (хлопнуть 3 раза)
Иней серебриться (руками показать фонарики)
Дети и воспитатель дуют на глобус.
Воспитатель: Есть на свете такая страна Китай. В Китае празднуют Новый год два раза. Китайцы, где бы они не жили, отмечают свой Новый год ритуальным танцем дракона и салютом, который отпугивает злых духов. Есть в Китае еще один обычай - в первые новогодние дни строго настрого запрещается ругаться. (Просмотр видеоролика)
Дети и воспитатель дуют на глобус.
Возвращение в детский сад.
Воспитатель: Ребята, наше путешествие подошло к концу. Мы с вами побывали в разных странах, узнали как там встречают Новый год. В разных странах Деды Морозы могут выглядеть по – разному. Могут быть разные обычаи встречи Нового года. Но самое главное то, что у всех людей на Земле принять перед Новым годом друг другу прощать обиды, желать всем только мира, добра и здоровья.
Стук в дверь.
Воспитатель: Ребята, вы ничего не слышали, кажется кто-то стучит.
Воспитатель заносит мешочек в группу. Зачитывает письмо. Раздает сладости.
