Конспект занятия «Осень в гости к нам пришла»

Спиридонова Елена
Конспект занятия «Осень в гости к нам пришла»

Цель: Закрепить представления детей об осени, её признаках.

Задачи:

Образовательные:

-Расширять знания об осени, как времени год. Закреплять знания цветов (жёлтый, красный, зелёный)

Воспитательные:

-Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Развивающие:

-Развивать моторику артикуляционного аппарата, мелкую моторику рук.

-Развивать интонационную выразительность речи, активность и обогащать словарь.

Ход занятия.

В группу влетает воздушный шарик. К шарику привязан осенний листик.

Публикация «Конспект занятия „Осень в гости к нам пришла“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

Воспитатель: Ой, что это такое?

Дети: Шарик.

Воспитатель: Ребята как вы думаете, кто его послал. От кого он может быть?

Дети: Его принесло к нам ветром.

Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение.

Если на деревьях листья пожелтели.

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

Воспитатель: О каком времени года говориться в стихотворении.

Дети: Осень.

Воспитатель: Правильно, и сегодня мы с вами отправимся по осеннему лесу гулять.

Воспитатель: Посмотрите ребята, кто это? (Большая игрушка зайчик).

Дети: Зайчик.

Зайчик: Здравствуйте, ребята.

Дети: Здравствуй, зайчик.

Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно на зайчика и скажите, какой он?

Дети: Беленький, ушки длинные, маленький, круглый хвостик и т. д.

Воспитатель: А где живет зайчик?

Дети: В лесу.

Зайчик: Ребята, а вы любите осень.

Дети: Да, осенью очень красиво, много разноцветных листьев ими можно, поиграть.

Зайчик: А играть вы любите?

Дети: Да.

Зайчик задает вопросы, дети отвечают.

- Осенью цветут цветы — Да

- Тучки солнце закрывают — Да

- Холодный ветер прилетает — Да

- И букашки прилетают — Нет

- Звери норки закрывают — Да

- Урожай все собирают — Да

- Часто- часто льют дожди — Да

- Солнце светит очень жарко — Нет

- Можно детям загорать — Нет

- Ну а что же надо делать.

– Куртки, шапки надевать. — Да

Зайчик: Все правильно, молодцы ребята.

Воспитатель: А теперь пойдемте дальше в лес.

По ровненькой дорожке, по ровненькой дорожке

В лесок шагают ножки раз, два, раз, два (дети идут шагом)

По камешкам, по камешкам, по камешкам, по камешкам (прыгают на двух ногах, слегка продвигаясь вперед)

В ямку бух (присаживаются на корточки, вылезли из ямы (дети поднимаются)

По ровненькой дорожке (дети идут шагом) шагают наши ножки.

Раз. Два, раз. Два.

Воспитатель: Посмотрите, как много на земле листочков.

А какого они цвета?

Дети называют какого цвета листья.

Пальчиковая игра. Осенние листья.

- Вышли пальчики гулять (шагают пальчики)

- Стали листья собирать (сжимают кулачки)

- Красный листик

- Желтый листик

- Будем их сейчас считать (хлопают в ладоши)

- Сколько листиков собрали

- 1,2, 3, 4, 5 (загибают пальчики)

- А теперь можно с ними поиграть.

Воспитатель: Зайчик приготовил нам игру.

Нужно разноцветные листочки разложить в корзинку по цвету.

Красный в красный.

Желтый в желтый.

Зеленый в зеленый.

Дети ракладывают листья по корзинкам.

Воспитатель: Молодцы. А теперь пора вернуться в детский садик. Скажем Зайчику досвиданья. А теперь нам пора возвращаться.

Вместе по лесу идем,

Не спешим, не отстаем

Дружно, весело идем

Скоро в садик мы придем.