Зиля Саитова
Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «Пасха»
▼ Скачать + Заказать документы
Звонко капают капели Возле нашего окна. Птицы весело запели, В гости Пасха к нам пришла
(К. Фофанов)
- Ребята, послушайте,пожалуйста, первую загадку:
Как же дружно во дворе Зазвенели птички.
Посмотрите – на столе Красные …. (Яички)
- Напекли хозяюшки к празднику в печи
Пышные, румяные чудо. (куличи)
- Правильно, ребята, это куличи, слушайте следующую загадку:
Солнышко играет, и щебечут птички,
Украшение стола – красные. (яички)
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе „Пасха“» размещена в разделах
Ребята, а куличи и крашеные яички атрибуты какого праздника (Пасхи)
ПАСХА - это главный церковный праздник. Всю неделю люди готовятся к празднику Пасхи.
- Скажите, что нужно сделать, что бы встретить праздник пасхи?
(Люди красят яйца, пекут куличи, убирают свои дома).
В день Пасхи принято надевать чистую светлую одежду, дарить друг другу крашеные яички, угощаться пасхальными куличами, а при встрече люди говорят друг другу «Христос Воскресе!» и отвечают «Во истину Воскресе!». Говорят, что на Пасху происходят чудеса.
Даже солнышко радуется этому дню. Вы когда-нибудь видели, как солнышко в небе играет, оно, словно, танцует в небе.
- Ребята, а вы знает, почему люди дарят яички друг другу в этот праздник?
- Потому, что яичко – символ новой жизни.
- Почему символом новой жизни стало яичко?
(Потому что из яичка появляется новая жизнь, из него вылупляется цыпленок.)
- Правильно, природа оживает, просыпается ото сна, когда приходит весна и наступает праздник Пасхи.
Ребята, давайте посмотрим на картинку:
- Чем заняты дети на картинке? (Дети играют с яичком)
- Верно, в этот день дети играли с яичками, катали их на месте, с горок.
В игры с яйцами любили играть не только дети, но взрослые.
- А вы сегодня хотите поиграть и повеселится? (да)
Игра первая: «Яичко»
Под музыку передаем яичко по кругу, когда мелодия заканчивается, тот, у кого яичко выходит в круг и рассказывает стихотворенье.
Игра вторая :Катание яиц навстречу друг другу
Играют на гладком полу или столе. Двое игроков становятся напротив друг друга и катят яйца навстречу друг другу. Один говорит: «Христос воскрес!», другой отвечает ему: «Воистину воскрес!». Задача игроков – столкнуть яйца друг с другом. У кого яйцо разобьется, то проиграл и отдает его победителю
Понравились вам игры? Молодцы быстро научились играть с яичком.
- Ребята кажется в корзине еще что то есть. Что это? (Яички)
-Какие? (пасхальные)
- Давайте рассмотрим их, они одинаковые? (разные)
- Правильно, потому что их раскрашивали разными способами.
- Посмотрите на это яичко. Это крашенка. Яичко, окрашенное одним цветом, называют крашенка. (попросить детей повторить)
- А это писанка, потому что яичко расписали разными красками (попросить детей повторить)
Встанете, пожалуйста, перед столами.
Показать детям корзинку с яйцами.
- Ребята, как называются эти яички писанки или крашенки?
- Правильно крашенки, сейчас мы с вами превратим их в писанки.
Как, да очень просто с помощью ватных палочек и красок. Если мы разрисуем наши крашенки, то получатся какие яички - писанки! Берём яички-крашенки, гуашевые краски и ватные палочки. С помощью ватных палочек мы можем рисовать не только точки, но и прямые линии и волнистые. Сначала мы окунаем ватную палочку в воду, затем в краску и начинаем рисовать наш узор. Ребята, для каждого цвета мы берем новую палочку, краски не смешиваем. Можно нарисовать весенние цветочки незабудки -желтая точка в центре, а вокруг нее голубые или синие точки. И так превращаем наши крашенки в писанки! Фантазируйте!
Теперь полюбуемся нашими яичками, красивые они получились? (да.)
Ребята, ваши яички, которые вы сейчас украсили своими руками, принесут счастье и радость, тому, кому вы их подарите. Давайте мы подарим наши писанки нашим близким, т. е. маме и папе.
Итог занятия :
О каком празднике мы сегодня говорили?
Как готовятся люди к этому празднику?
Как называются яйца, которые просто раскрасили?
А которые расписали?А в какие игры играют на Пасху?
А что еще мы сегодня делали?
