Татьяна Куприяненко
«Помним и гордимся нашими земляками». Конспект НОД по патриотическому воспитанию в подготовительной группе
Муниципальное бюджетное дошкольное
общеобразовательное учреждение детский сад № 25 общеразвивающего вида
МО Темрюкский район
Конспект НОД
по патриотическому воспитанию в подготовительной группе
«Помним и гордимся нашими земляками»
( с использованием современных образовательных технологий: здоровьесберегающей, личностно-ориентированной, игровой, исследовательской деятельности)
Подготовила : Куприяненко Татьяна Ивановна
Публикация «„Помним и гордимся нашими земляками“, Конспект НОД по патриотическому воспитанию в подготовительной группе» размещена в разделах
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016
Воспитатель МБДОУ ДС ОВ № 25 МО Темрюкский район.
ст. Старотитаровская Темрюкского района Краснодарского края
2015 год.
Тема: «Помним и гордимся нашими земляками»
Цели:
Воспитание у детей патриотических чувств - любви к Родине, гордости за подвиги нашего народа, уважения к ветеранам.
Задачи:
Образовательные.
Закрепить знания о Великой Отечественной войне 1941 – 1945г.
Познакомить с земляками защитниками станицы в годы Великой Отечественной войны.
Показать важность сохранения мира на Земле, рассказать о мужестве наших солдат.
Развивающие.
Развивать познавательный интерес историческим событиям,
развивать внимание, память.
Развивать умение отвечать на вопросы полным предложением.
Воспитательные.
Воспитывать чувство единения, гордость за свою страну, чувство патриотизма и любви к Родине.
Воспитывать чувство патриотизма, уважение к истории нашего народа, к ветеранам Великой Отечественной Войны.
Сохранение народных и семейных традиций, сплочение семьи.
Предварительная работа:
Беседы с детьми о ВОВ, рассматривание иллюстраций, чтение рассказа О. Митяева «Орден», заучивание стихотворения «Родина» З. Александровой, выставка детских рисунков на тему «Военная техника», прослушивание музыки военных лет, цикл познавательных занятий по Дням воинской славы Кубани.
Материал: аудиозапись песен о войне; портреты наших земляков; географическая карта мира, мультимедийное оборудование; флажки, обручи, "сквозной мешок" для пролезания.
Активизация словаря: Отечество, патриотизм, ветеран, фронт, фашисты, замаскировали, сражение, парад войск.
Ход занятия.
Воспитатель : Много лет тому назад, когда наши дедушки и бабушки были маленькими мальчиками и девочками, пришла страшная беда… 22 июня 1941года, на нашу страну напали враги! Это одна из самых печальных дат в истории России, день, который нельзя забыть. Началась Великая Отечественная война.
Летней ночью на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей российских –
Это значит – против нас.
Звучит запись песни «Священная Война», на фоне песни слова воспитателя.
…И от моря и до моря
Взяли в руки все штыки,
И от моря и до моря
Встали русские полки.
Встали, с русскими едины,
Белорусы, латыши,
Люди вольной Украины,
И армяне, и грузины,
Молдаване, чуваши …
Фашисты напали на нашу страну и хотели завоевать все наши города, села, всех людей, всю нашу землю. (Показ на карте мира границы, откуда пришли завоеватели). Они собрали огромное войско, тысячи танков и самолетов, и начали бомбить города, убивать людей, сжигать дома. Вся наша страна поднялась на войну с фашистскими захватчиками. Мужчины и совсем молодые парни уходили на фронт, чтобы с оружием в руках защитить нашу Родину, своих детей и матерей. Вместе с ними шли на фронт женщины и девушки.
Слайды №2,3,4,5
Пришла беда и в нашу станицу Старотитаровскую. Все станичники поднялись на защиту своей Родины. Весь русский народ поднялся на борьбу с врагом. В станице остались старики, женщины и дети. Захватили фашисты станицу, выгнали детей, женщин и стариков из их домов, стянули с крыш хат камыш, спилили все деревья в огороде, замаскировали танки и пушки. Нашим станичникам пришлось рыть землянки, где устраивали для себя жилище. Погнали фашисты женщин и детей - подростков на работу: рыть окопы. Взорвали фашисты школу, церковь, и большую часть хат.
Слайд №6,7,8
Воспитатель. Вопросы к детям.
• Как вы думаете, почему станичники ушли на фронт? (Защищать Родину)
• Как называется наша страна, в которой мы живём? (Россия)
• Как вы считаете, как называется наша малая родина? (Старотитаровская, Краснодарский край, Кубань)
• Как вы думаете какие трудности испытали наши земляки?
Ведущая: Ребята, послушайте стихотворение, которое нам прочитает Саша.
«Вставай, народ!» - услышав клич, Земли,
На фронт мальчишки - солдаты шли,
Отважно и смело рвались они в бой,
Сражаться за Родину, за нас с тобой!
Хотели отомстить они врагу скорей,
За стариков! За женщин! За детей!
Воспитатель. Воевали с врагом наши земляки, далеко от своего дома. Гнали с наших земель и полей фашистов. Очень тяжело было на фронте, потому, что от вражеских пуль и снарядов получали ранения и погибали солдаты и мирные жители. В жару и холод в окопах, и день и ночь, не доедали, голодали, но гнали врага с нашей русской земли. Воевали и наши земляки дедушки и бабушки. Среди наших станичников воевавших с фашистами есть герои: Головченко В. И., Бугаец Н. Г. и много других участников Великой Отечественной Войны.
Слайд №9,10,11,12,13
Воспитатель. Вопросы к детям.
• Кто из вас знает, своих прадедушек и прабабушек, воевавших на войне?
• Но есть люди, которые прошли всю войну, вернулись домой с фронта. Как мы их называем? (Ветераны)
• Как вы думаете, кто может защитить родную Русскую землю? ( Ответы детей: защитники, пограничники, моряки, танкисты, летчики и т. д.)
• А почему именно они? ( ответы детей: они сильные, смелые и т. д.)
Воспитатель. Ребята, а давайте поиграем, покажем какие мы будущие защитники Родины.
На фоне игр слайды №14,15,16
Игры: «Самолёты», «Подводники», «Кто быстрее к флажку».
Воспитатель. В небольшие передышки между боями для солдат устраивали концерты, чтобы поднять боевой дух воинов. Пели песни, танцевали, читали стихи. Давайте и мы с вами споём песню военных лет «Катюша».
Пение песни «Катюша».
Воспитатель. Отгремела война, на землю пришел мир. Многие не вернулись домой с этой страшной войны, пришли домой и наши земляки были раненные, но прогнали фашистов – захватчиков с нашей земли. Все старотитаровцы стали налаживать мирную жизнь, возродились колхозы, выращивали виноград, пшеницу, овощи и фруктовые сады, дети пошли в школу.
Слайды № 17,18.19,20
• Ребята, как вы думаете, как люди сохранили память об этом страшном времени? (ответы детей)
Правильно, благодарные люди поставили памятники воинам – освободителям.
• А в нашей станице есть такие памятники? Как называется памятник воинам-освободителям? (Мемориал боевой славы) Где они расположены?
• Как же еще люди сохранили память о войне? (ответы детей)
Воспитатель. Да ребята ежегодно в нашей станице и во всех городах и сёлах нашей страны проходят парады, митинги. А в прошлом году по всей России прошёл парад с портретами воинов и людей воевавшими с фашистами.
• Как назвали такое шествие с портретами? ( Ответы детей: «Бессмертный полк»)
Воспитатель. Давайте и мы с вами пройдём с флажками как военные на параде.
Перестроение – упражнения с флажками «Триколор» под музыку «Прощание славянки» (Агапкин В. И.)
Воспитатель. В память о страшной войне и погибших в этой войне ни зимой, ни летом, ни днем, ни ночью не гаснет Вечный огонь в нашей станице и у Кремлевской стены, а также во многих городах сёлах России.
Воспитатель : Давайте послушаем стихотворение, которое прочитает Даша.
Горит огонь у обелиска,
Березы в тишине грустят.
И мы склонились низко - низко
Тут неизвестный спит солдат.
Слайды №21,22
Минута Молчания…
(метроном, Минута Молчания).
Звучит песня “Вечный огонь”Сл. Евг. Аграновича, муз. Р. Хозака.
Воспитатель. В заключение нашей беседы прочитают стихотворения Юля и Костя.
Великой войны победу
Мы не должны забывать!
Для нас отстояли деды
И жизнь, и Родину – мать!
Чтоб снова на земной планете
Не повторялось той войны,
Нам нужно, чтобы наши дети,
Об этом помнили, как мы!
Звучит песня «День Победы».
Список литературы.
1. Алёшина Н. В., «Знакомство дошкольников с родным городом и страной» УЦ Перспектива 2011
2. Казакова А. П., Шорыгина Т. А., «Детям о великой победе!» ООО «Издательство ГНОМ и Д», 2007
3. Леонова Н. Н., Неточаева Н. В., Проект «Живая память» нравственно – патриотическое воспитание старших дошкольников. ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2013
4. Маркова В. А., Данилина Л. М. Прасолова З. Г. «Воспитание у дошкольников любви к малой Родине». Издательство «Традиция» 2007г.
5. Шорыгина Т. А. «Беседы о детях героях ВОВ» ООО «ТЦ Сфера», 2011
