Галина Фомина
Презентация «Пройдись по Пензенскому краю»
В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится духовно-нравственное развитие личности, одной из составляющих которого является – приобщение к своей национальной культуре, к духовному наследию края. Процесс приобщения детей к истокам народной культуры многогранно по своему содержанию: это любовь к родным местам и гордость за свой народ, ощущение неразрывности с окружающим. Это сложное чувство возникает еще в дошкольном детстве, когда и закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру. Оно формируется у ребенка постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к родным местам и родной культуре. Представление о Родине начинается у детей с картинки, слышимой ребенком музыки, окружающей его природы, жизни знакомых улиц. Год от года оно расширяется, обогащается, совершенствуется. Большое значения для формирования и расширения представлений о родном крае имеет применение в учебно-воспитательном процессе местного краеведческого материала. Дошкольников полезно знакомить с успехами родного им края, так как сведения краеведческого характера более близки и понятны им и вызывают у них познавательный интерес; познакомить с народными промыслами. Познакомить с историческим и культурным наследием родного края; формировать позитивное, уважительное отношение к родному краю, городу, его жителям, труду.
Публикация «Презентация „Пройдись по Пензенскому краю“» размещена в разделах
- Пензенская область, Пенза
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» август 2019
На территории Пензенского края издавна развивались разные ремесла. В презентации рассказывается о наиболее интересных промыслах и истории их возникновения: пуховязание, поделки из соломы, плетение из прутьев, валяние валенок, резьба по дереву, аббашевская игрушка, никольский хрусталь. Приобщая дошкольников к удивительному миру декоративно – прикладного искусства, в презентации даются ответы на вопросы: что? (название промысла, предмета, характерные особенности формы, конструкции, декора, как? (из какого материала сделана вещь, какова ее технология изготовления) и зачем? (функция предмета).
Задачи презентации :
- формирование у дошкольников базиса личностной культуры на основе ознакомления с родным городом и народной культурой Пензенского края.
- развитие у детей интереса к прошлому своего края, своего народа, его культуре;
По мере просмотра презентации дети подойдут к выводу о сходстве символов и орнамента, используемых нашем крае.
Презентации такого рода можно использовать в организованно образовательной деятельности, совместной деятельности с детьми. Использование презентации дает свои результаты, такие как: ознакомление дошкольников с родным краем, знакомство с народными промыслами, воспитание гражданских чувств, приобщение к истории и культуре родного края, достопримечательностям, любовь к Родине и быть ее патриотом.
