Дворникова Снежана
Конспект ООД по конструированию из бумаги в старшей группе «Символ года — заяц Тим»
Конспект ООД по конструированию из бумаги в старшей группе по теме «Заяц».
Программное содержание:
закрепить навыки складывания листа бумаги в разном направлении, проглаживая сгибы;
воспитывать усидчивость и бережное отношение к материалу;
развивать мелкую моторику, внимательность.
Материал: иллюстрации с изображением зайца; бумага белая и цветная; фломастеры.
Публикация «Конспект ООД по конструированию из бумаги в старшей группе „Символ года — заяц Тим“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конструирование, поделки
- Заяц, зайчонок. Все о зайцах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поделки из бумаги
- Старшая группа
- Темочки
Ход ЗАНЯТИЯ:
Воспитатель: -Ребята, сегодня к нам в группу пришло письмо, но на конверте не написано от кого, зато есть загадка. Попробуйте ее отгадать:
Длинноухий очень ловко,
Он грызет морковку.
Он от волка и лисы
Быстро прячется в кусты.
Кто ж такой он,
Летом серый, зимой белый,
Он скажите вам знаком?
Воспитатель: - Ребята, о ком идет речь в загадке? (Ответы детей).
Воспитатель: - Правильно о зайце. А что вы знаете о зайце? (Ответы детей).
- Хотите узнать, что же написал вам заяц?
Воспитатель читает письмо: «Здравствуйте, дорогие ребята. Меня зовут заяц Тим, я хочу рассказать вам про себя. Живу в лесу, на полях. Я отличный бегун, бегаю очень быстро. Когда чувствую опасность сразу убегаю. Днем опасно зайцу бегать по лесу – я сижу в норе. А к вечеру выхожу из своего укрытия поесть да побегать вволю. Я травоядное животное. Летом питаюсь травой, зимой- корой деревьев, тонкими веточками осины, березы, различными ягодами, семенами. Зимой я меняю свою серую шубку на белую, чтоб меня не заметили хищники. Ну вот и все ребята. Не забывайте бережно относиться к природе и животным. Заяц Тим».
Воспитатель: -Ребята, а что вы запомнили из письма Тима? (Ответы детей).
Практическая часть.
Воспитатель: -Ребята, давайте с вами сделаем Тиму друзей? Как вы думаете, из чего мы будем делать? (Из бумаги). Правильно.
Воспитатель: - Берем листок бумаги А4, складываем его по гармошкой.
Затем делаем ушки, щёчки, носик, зубки.
Все зайчик готов, дальше рисуем глаза.
Воспитатель: -Молодцы, ребята, посмотрите сколько мы сделали Тиму друзей! (выставка работ).
Воспитатель: - Ребята, о ком мы с вами говорили? (Ответы детей). О чем рассказал заяц Тим в письме? (Ответы детей).
Воспитатель: - Кого мы с вами делали на занятии? Каким способом? (Ответы детей). Правильно, ребята. Молодцы!
Дворникова Снежана | Все публикации
