Анна Борисюк
«Сказочная викторина» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цели:
- Закрепить знания детей о русских народных сказках.
- Развивать речь, мышление, память, мышление, внимание.
- Воспитывать эмоциональный отклик на любимые сказки, дружбу.
Оборудование: выставка книг по русским народным сказкам, картинки с изображением героев сказок, кубики по русским народным сказкам, мяч.
Публикация «„Сказочная викторина“ в средней группе» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2016
Ход викторины:
Воспитатель: Дети, посмотрите, какие нарядные, красочные книги стоят у нас на полке. В каждой из них живут сказки и их герои. Сказка – это волшебный мир, в котором происходят необыкновенные чудеса и превращения. А вы любите сказки? Тогда мы сейчас посоревнуемся с вами и узнаем, как вы знаете сказки. Давайте начнем «Сказочную викторину», но для этого сначала выберем жюри и разделимся на две команды.
1 конкурс
«Разминка»
- Кто убежал от бабушки и дедушки, а потом за это поплатился своей жизнью? (Колобок)
- В какой сказке и у кого избушка была ледяная? (Лиса)
- Какую кличку носила собака в сказки «Репка»? (Жучка)
- Как звали девочку, которая заблудилась в лесу, зашла в чужой дом, где жили три медведя? (Машенька)
- В какой сказке умели говорить : печка, яблонька и речка? (Гуси – лебеди)
- Кто первым обнаружил теремок в лесу? (Мышка-норушка)
2 конкурс
«Угадай кто герой сказки»
«Бабке с дедом повезло:
Много снегу намело.
И слепили себе дочь,
Чтобы им могла помочь.
Но весна красна настала,
Без следа их дочь пропала» (Снегурочка)
Он сумел поймать волчишку,
Он поймал лису и мишку.
Он поймал их не сачком,
А поймал он их бочком. (Бычок — смоляной бочок)
«Ехал парень на печи
Уплетая калачи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне» (Емеля)
«Летела стрела и попала в болото,
И в этом болоте поймал ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожей
Сделался милой, красивой, пригожей» (Царевна Лягушка)
Он от бабушки ушёл,
И от дедушки ушёл,
Песни пел под синим небом,
Для лисы он стал обедом. (Колобок)
Бабушка за дедушку
Ухватилась крепко:
«Ох, никак не вытянуть,
Помогите, детки!»
Добрые помощники
Скоро набегут,
Победит упрямицу
Общий, дружный труд. (Репка)
«Способ есть, но он не прост –
Рыбку я ловлю на хвост.
В проруби ее полно…
Все, пора домой – темно.
Ой, видать, улов богат!
Хвост не вытащу назад» (Волк)
«От мачехи и от сестер
Одни упреки и укор.
Ох, не сносить головушку,
Если бы не коровушка» (Крошечка Хаврошечка)
«Волшебница из проруби –
Бывает ли такое?
Ни палочкой волшебною
Не машет, ни рукою.
Но по ее велению,
Лишь было бы желание,
Случаются явления,
Достойные внимания» (Щука)
3 конкурс
«Назови сказку»
Дети по картинкам с изображением различных героев определяют название сказок.
Физминутка «Репка»
В огороде дедка
Репку посадил.
(присели)
И водой из лейки
Репку он полил.
(тихонько поднимаемся)
Расти, расти, репка,
И сладка, и крепка.
(тянемся вверх на носочках)
Выросла репка
Всем на удивленье
(подняли плечики)
Большая – пребольшая,
Всем хватит угощенья.
(руки в стороны)
Выросла репка
И сладка, и крепка.
(тянемся вверх на носочках)
Выросла репка
И сладка, и крепка.
(тянемся вверх на носочках)
4 конкурс
«Вспомни сказки»
Команды по очереди называют сказки, героями которых являются волк и лиса.
5 конкурс
«Найди ошибку»
«Петушок Ряба»
«Даша и медведь»
«Волк и семеротелят»
«Утки – лебеди»
«Лисичка с лукошком»
«Заюшкин домик»
«Царевна Медведюшко»
«Мальчик с кулачок»
6 конкурс
«Собери сказку»
Из кубиков команды собирают иллюстрации к сказкам, а затем называют сказку.
Жюри подводят итоги, а детям предлагается игра «Удочка»
Дети встают в круг. Ведущий стоит в середине со скакалкой. Под музыку ведущий ведет скакалку по кругу, а дети стараются перепрыгнуть ее. Тот, кого задели, выходит из игры. И так до последнего игрока.
Жюри объявляет победителей. Награждение.
