Ирина Казначарская
Викторина в средней группе «Хочу все знать»
Цель: Закрепить знания детей о воде, ее свойствах, значении в жизни человека.
Материалы и оборудование: иллюстрации для загадок, 2 макета водоема и заменители – мусора, предметы для игры «Тонет – не тонет», 2 коробки, поролоновая губка, ложка, шприц, кружка, 2 разноса, варенье, сахар, соль, масло, песок, краска, 12 стаканчиков для игры «Сделай выбор», иллюстрации к «Вопрос – ответ».
Предварительная работа: беседы по теме, чтение художественной литературы, презентации «Вода», «Мировой океан», участие детей в выставке «Обитатели морских глубин», сюжетно-ролевая игра «Моряки», медальки - капельки, дипломы.
Публикация «Викторина в средней группе „Хочу все знать“» размещена в разделах
Ход викторины:
Воду нужно уважать –
Это должен каждый знать!
Совершено не секрет –
Без воды нам жизни нет!
Ни умыться, ни напиться,
И не сможет насладиться
Ни природой, ни пейзажем
Без воды угаснет каждый!
На благо человеку
Вода работает на благо
Человечеству давно.
Очень мощные турбины
С водой, ребята, заодно.
А огромные машины
Током питают города.
ГЭС в движение приводит
Незаменимая вода.
- Сегодня у нас пройдет викторина. Кто знает, что такое викторина? (Игра, заключающаяся в ответах на устные или письменные вопросы из различных областей знания). Для начала разделимся на две команды… Назовите свою команду… (команды занимают свои места).
Первый тур – «Загадки».
Тема «Природные явления»: Туман, пар, радуга, роса, иней, снег
Тема «Морские обитатели»: Рак, рыбы, дельфин, осьминог
Тема «Водные источники»: океан, море, озеро, река, болото, пруд
За каждый правильный ответ команде присваивается 1 балл (капелька). Подсчет баллов (капелек).
Второй тур – «Вопрос – ответ – опыт».
1. Конкурс «Очищаем водоемы»
2. Конкурс «Тонет – не тонет»
3. Конкурс «Назови природные явления»
4. Конкурс «Сделай выбор»
5. Конкурс «Волшебная коробочка»
За каждый правильный ответ команде присваивается 1 балл (капелька). Подсчет баллов (капелек).
Третий тур – «Вопрос – ответ».
1. Самое крупное млекопитающее, живущее в океане?
2. Есть такое море на земле, в котором нельзя утонуть. Почему?
3. Как называется река, которая протекает в Челябинске? (Самая длинная река на планете)
4. Назовите самое глубокое озеро на планете?
5. Назовите самый глубокий океан на планете?
6. Какие правила поведения на воде вы знаете?
7. Назвать сказки и мультфильмы, связанные с водой?
8. Что появилось на Земле раньше вода или жизнь?
9. Если посмотреть на глобус, какого цвета на нем больше всего? Чему соответствует этот цвет?
10. Можно ли пить воду из морей и океанов? Почему?
11. В чем заключается бережное отношение к воде?
12. Какие агрегатные состояния воды вы знаете?
13. Какие свойства воды вы знаете?
14. Какие водоемы в Челябинске вы знаете?
15. Почему лед плавает в воде?
За каждый правильный ответ команде присваивается 1 балл (капелька). Подсчет баллов (капелек).
Подсчитывается общее количество баллов (капелек, у кого больше – тот победитель. Награждаются все дети медальками - капельками, победители – дипломами.
Ирина Казначарская | Все публикации
