Нина Носова
Конспект занятия в группе раннего возраста «Собираем урожай»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Развитие у детей интереса к сюжетно-ролевым играм, помочь создать игровую обстановку.
Задачи:
Закрепить знания детей об овощах и фруктах.
Развивать игровой опыт каждого ребёнка, речь; обогащать словарный запас.
Воспитывать дружеские взаимоотношения в игре, бережное отношение к природе; побуждать детей принимать активное участие в развитии сюжета игры.
Образовательная область:
Социально коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Предварительная работа:
Беседы об овощах и фруктах, профессиях с использованием иллюстраций.
Публикация «Конспект занятия в группе раннего возраста „Собираем урожай“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Урожай
- Темочки
Рассматривание альбома «Овощи», «Фрукты», «Профессии».
Материал:
Домик, письмо, автобус, руль, корзинки, овощи, ягоды, фрукты, кастрюля, сахар, половник, шапочки птиц.
Ход игры:
Эй, девчонки и мальчишки,
Молчуны и шалунишки,
Подбегайте все скорей
Вместе будет веселей!
Воспитатель: Ребята посмотрите, что я сегодня достала из почтового ящика. Как вы думаете, что это?
Дети отвечают - письмо.
Воспитатель: Давайте скорей прочтем его.
«Здравствуйте ребята, пишет вам бабушка Наталья. У меня в саду созрели фрукты, ягоды, овощи. Помогите, пожалуйста, их убрать, иначе они пропадут. Приезжайте к остановке «Сад – огород «Здоровье»».
Воспитатель: Ребята, поможем бабушке Наталье?
Дети: Да.
Воспитатель: А на чем же мы поедем?
Дети: На автобусе
Воспитатель: А кто будет водителем, выберем с помощью считалки.
«Раз, два, три, четыре, пять, будет … руль держать!»
Воспитатель: Водитель садится за руль, а мы берем билеты и рассаживаемся на свои места.
Игра «Займи свое место». Дети разбирают «фруктово-овощные» билеты. На билетах, изображены фрукты и овощи, дети должны сесть на тот стул, где сзади сидения приклеена его картинка.
Воспитатель: Молодцы, а теперь поехали…
Имитация движений под музыку «Весёлый автобус».
Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, я вижу остановку сад-огород «Здоровье». Мы приехали (воспитатель обращает).
Воспитатель: Пойдем собирать фрукты, ягодами, овощи?
Дети: Да.
Воспитатель: Положите свои билеты в коробку.
Дети встают, идут в сад за воспитателем.
Воспитатель: Ребята, давайте поможем и соберем фрукты, ягоды, овощи в корзины.
Дети, какие фрукты мы собираем? (груши, яблоки). А какую ягоду? (клубнику, вишню). А овощи, какие мы собираем (Картошку, помидоры, огурцы.)
Воспитатель: Ребята давайте весь собранный урожай отнесём бабушке Наталье.
А вот и её дом.
Выходит бабушка:
Бабушка: Здравствуйте дети! Какие вы молодцы, помогли мне всё собрать. Но если фрукты будут стаять в корзине и с ними ничего не делать, они испортятся. А что же мы можем из них сварить?
Дети: Варенье, компот
Воспитатель: Давайте мы сварим компот.
Дети моют фрукты, режут и закладываем их в кастрюлю, наливают воду и варят, помешивая половниками.
Бабушка: Какой аромат! Компот горячий, я его отнесу на подоконникостужаться.
Воспитатель: Нам пора возвращаться в детский сад. Давайте вернемся на остановку и подождём автобус.
Дети обыгрывают автобус.
Итог: Дети вам понравилось наше путешествие. Вы молодцы. Мы сегодня помогли собрать урожай, сварить компот.
