Надежда Новожилова
Проект в первой младшей группе «В гости к нам пришел Зайчишка, длинноухий шалунишка»
СРОК РЕАЛИЗАЦИИ: краткосрочный с 6 – по 10 февраля 2023 года
ВИД ПРОЕКТА : информационно-творческий.
ТИП ПРОЕКТА : игровой.
СОСТАВ УЧАСТНИКОВ: фронтальный.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ: воспитатели, дети 2-3 лет.
ПРОБЛЕМА. «Мы хотим скорей узнать: кто такой зайчик и как с ним играть?»
ИГРОВАЯ МОТИВАЦИЯ: «В гости к нам пришел Зайчишка, длинноухий шалунишка».
Публикация «Проект в первой младшей группе „В гости к нам пришел Зайчишка, длинноухий шалунишка“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» май 2023
ЦЕЛЬ. Познакомить с животным леса – зайцем; дать представление о зайце, познакомить с внешним видом и его характерными особенностями; обогатить и активизировать словарь по теме; воспитывать заботливое отношение к животным.
ЗАДАЧИ:
1. Дать знания детям о жизни зайца.
2. Формировать интерес ребенка к диким животным.
3. Воспитывать доброе, заботливое отношение к ним.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
• У детей формируется интерес к животным.
• Воспитывается заботливое, чуткое, внимательное отношение к ним.
ЭТАПЫ ПРОЕКТА :
1 этап
Целеполагание (Выявление проблемы, определение цели, задач).
2 этап
Разработка проекта. Поиск решения задач проекта.
3 этап
Выполнение проекта (Практическая деятельность по решению проблемы, планирование совместной деятельности).
4 этап
Подведение итогов (мини - музей).
Подготавливаясь к проведению проекта мы подобрали фольклорный материал, соответственно возрасту детей. Подобрали иллюстрированную литературу и атрибутику к играм. Работая с детьми мы провели беседы, рассматривали картины определяя уровень речевого развития.
На основном этапе организовали работу с детьми познакомив их с диким животным зайцем, с его местом обитания и его характерными особенностями.
-активизировали деятельность детей по совместной работе по проекту с использованием подвижных и пальчиковых игр, чтению потешек, пестушек и художественно-эстетической деятельностью.
По итогу оформили проект в виде Мини- музея «В гости к нам пришел зайчишка, длинноухий шалунишка»
продукт проекта
