Дина Шарафутдинова
«В гости к птичке». Развлекательно-логопедическое мероприятие для детей раннего возраста
Тема: В гости к птичке.
Цель: создавать радостную атмосферу, развивать двигательную и речевую активность, формировать артикуляционную и ритмико- интонационную основу речевого высказывания, эмоциональную и музыкальную отзывчивость, поддерживать в детях интерес к игровым персонажам, желание играть с ними.
Форма организации: групповая
Место проведения: музыкальный зал
Интеграция образовательных областей: музыка, физическая культура, коммуникация, познание, чтение художественной литературы.
Публикация «„В гости к птичке“, Развлекательно-логопедическое мероприятие для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Младшая группа
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Сценарии развлечений на тему птиц
- Работа логопеда. Логопедия
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Ход развлечения:
Зал оформлен по-осеннему: осенние деревья, корзины с осенними веточками, домик т. д. Дети заходят в зал под песню: «Дождик» и вместе с Ведущей рассматривают его. Всё о чём говорит Ведущая, она показывает.
Вед. Сегодня мы с вами поедем в осенний лес.
Дети двигаются топающим шагом под песню «Чуку-чу» (фонозапись, на звуковой сигнал (звук треугольника) меняют направление движения.
Вед. Вот и приехали мы с вами на лесную полянку.
Уточки плавают в реке. Они готовятся улетать в тёплые страны.
Посмотрите, какие осины стоят в осенних платьях.
(Указывает на осенние деревья.)
Как красиво осенью в лесу!
(В зале звучит пение птиц - фонозапись)
Вед.
Ребята, посмотрите,
какая птичка к нам прилетела.
Послушайте, как она поет
(Воспитатель издает свистящие звуки с помощью птички - свистульки).
Садитесь на коврик, давайте рассмотрим нашу птичку. Посмотрите, какие у нее головка, клюв, крылышки, хвостик. А какие блестящие у птички перышки.
(Дети вместе с воспитателем рассматривают птичку, гладят её).
На зиму все птички улетают в теплые края.
Давайте позовем ее к нам.
Поет, маня птичку рукой дети подражают ее движениям.
Птичка маленькая,
Птичка славненькая.
Птичке зернышек я дам
Прилетай скорее к нам!
(Птичку опускает на ладонь, предлагает посыпать «зерно», дети имитируют пальцами.)
Птичка маленькая,
Птичка славненькая.
Птичка зерна поклюет,
А потом нам запоет.
(Пение птички – свистулька предлагает детям попеть как птичка. (чик-чирик, чик-чирик)
Птичка маленькая,
Птичка славненькая.
Песенку пропела,
И в лес улетела.
Нет птички! Пойдем искать птичку.
(Ходят по залу ищут птичку.)
С детками хожу, птичку я не нахожу, улетела.
(предлагает полетать как птички) .
Вот насыпано зерно,
Очень вкусное оно.
(Дети летают, клюют зерно.)
Дети берут по две ленточки и исполняют : «ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ЛЕНТОЧКАМИ»
Вед. Ребята подарим осинкам осенние ленточки.
(Дети вешают на деревья ленточки. В зале звучит шорох листьев.)
Вед. Топ- топ-топ, бегут по дорожке,
Топ- топ-топ, короткие ножки,
Топ-топ-топ, бусинки - глазки,
Этот зверек из доброй сказки.
Фыр- фыр-фыр, он волка сильнее,
Фыр-фыр-фыр, лисицы хитрее,
Фыр-фыр-фыр, он выход найдет,
Кто ребята его назовёт.
(Появляется ежик в корзинке, здоровается с ребятами.)
Вед. Здравствуй, ежик!
Сколько ты грибочков собрал!
Молодец!
Ежик поет песенку: "ПЕСНЯ ЁЖИКА"
Вед. Попляшем с грибочками.
Дети исполняют пляску с грибочками.
Вед.
Какие красивые листочки рассыпаны по всему
лесу! Поиграем?
Ребята превратятся в «листики», а ежик будет лесным дворником.
Проводится Игра «Дворник и листочки»
В лапки ежик с помощью педагога берет метлу, а дети – картонные осенние листочки.
Вед.
Закружились на ветру листья расписные.
Жёлтые, красные, точно расписные.
(Дети под музыку летают как листочки, с окончанием музыки дети врассыпную присаживаются на корточки)
Ежик:
Сколько листьев налетело!
Я сейчас их подмету!
Вот возьмусь за дело смело
И порядок наведу!
(Ёжик начинает подметать, дети бегут, и собираются в кучку)
Вед. Ребята, угостим ежика фруктами и овощами.
Дети нагружают машины фруктами и овощами.
Ежик: Спасибо, я всё это отвезу своим деткам.
Ёжик.
Вы и пели и плясали,
Веселились от души.
И за это вам на память
Гриб волшебный подарю.
Звучит музыка: Ёжик выкатывает большой Гриб, а в нем сюрприз, печенье (маленькие грибочки).
Дети.
Спасибо тебе Ёжик!
Вед.
Вы, ребята подойдите,
На грибочек посмотрите.
Звучит волшебная музыка, дети подходят к грибочку.
Вед.
Ай да гриб волшебный мой,
Ты сюрприз нам свой открой!
Вед. поднимает шляпку гриба достает Сюрприз (печенье грибочки)
Вед.
В группу все мы поспешим,
И грибочки там съедим.
Звучит музыка дети выходят из зала.
