Марина Чиенева
Конспект занятия по знакомству с Петербургом «Великие путешественники»
Занятие 1
Подготовительная группа №8
Воспитатель: Чиенева М. Н.
Познавательное развитие: Колыбель истории. Санкт-Петербург.
Цели: расширять представление о городах России; познакомить с городом Санкт-Петербургом, его гербом и достопримечательностями; учить рассказывать о том, что узнали и увидели; воспитывать любовь к стране.
Материалы и оборудование: фотографии достопримечательностей Санкт-Петербурга, компьютер, музыкальное сопровождение, презентация.
Содержание организационной деятельности детей:
1. Вводное слово:
Публикация «Конспект занятия по знакомству с Петербургом „Великие путешественники“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Ленинградская область, Санкт-Петербург. Петербурговедение
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2016
-Девочке Маше прислали видеоролик с достопримечательностями города Санкт-Петербург (просмотр видеоролика) и поручили определить название памятников и дворцов, и теперь мы вместе с Машей отправимся путешествовать по старинному городу Санкт-Петербург. (Начало показа презентации. 1 слайд).
Беседа о городе Санкт-Петербург.
-Рассмотрите герб города, в который мы отправляемся сегодня. О чем мы можем узнать? Мы видим на гербе якоря, что означает порт, и корону – символ царской власти. Этот город называется северной столицей нашего государства. И это неспроста. Он более 200 лет был столицей России. Как вы думаете, этот города находится южнее или севернее Москвы? Он находится севернее, чем Москва.
Слайд 2.
-Основателем города Санкт-Петербург был Пётр 1. Он решил построить на реке Нева новую современную столицу России. В честь создателя был воздвигнут памятник, который называется «Медный Всадник»
Слайд 3-5
-Строительство Петербурга началось с сооружения на Заячьем острове – Петропавловской крепости. Крепость входит в состав Музея истории Санкт-Петербурга. С Нарышкина бастиона Петропавловской крепости ежедневно в 12:00 производится выстрел сигнальной пушки. Петропавловский собор с его необычным позолоченным шпилем долгое время считался самым высоким здание России. На самом верху шпиля Петропавловского собора установлена фигура ангела с крестом в руках.
Слайд 6
- В Петербурге много храмов, соборов, церквей. Самый известный из них – Исаакиевский собор. Ребята, а давайте вспомним о каком городе мы говорим. (Санкт-Петербург) Кто его основал (Пётр 1) На какой реке он построен (Нева) Как называется памятник Петру 1 (Медный всадник) Из какой крепости ровно в полдень раздаётся выстрел пушки? (Петропавловская крепость)
Слайд 7-12
Санкт-Петербург стоит на Неве, но есть и другие реки – Мойка, Фонтанка. На набережной реки Фонтанка есть памятник маленькой птичке – Чижик-пыжик. Существует поверье, согласно которому, если загадать желание и попасть монеткой в постамент, на котором стоит Чижик-Пыжик (монетка непременно должна остаться лежать на камне, то желание обязательно сбудется. У Египетского моста мы увидим сфинксов. Сфинксам около 3,5 тыс. лет. Сфинксы прибыли в Петербург из Египта. Головы сфинксов являются изображениями фараона, который правил в то время. В летнее время много туристов посещает Санкт-Петербург полюбоваться белыми ночами и увидеть, как разводят мосты (видеоролик).
Подвижная игра: «Разводные мосты»
Слайд 13-17
- На набережной Невы был построен Зимний дворец. По сей день чарует своей красотой загородные дворцы императорский семьи в окрестностях Петербурга, окружённые живописными парками. Очень красив и знаменит Петергоф. Петергоф -императорская загородная резиденция. Служила, как место для летнего отдыха, царской семье. На территории Петергофа установлены различные фонтаны. Их насчитывается около 200 лет. В Петербурге очень много музеев. Один из самых крупных музеев России– Эрмитаж. Он находится в здании Зимнего дворца.
Слайд 18-20
-Ребята, а знает ли кто из вас, как назывался город Санкт-Петербург раньше? (Город Санкт-Петербург раньше назывался городом Ленинград. Это город-герой). В 1941 году с особым упорством фашисты обрушились на Ленинград и отрезали его от всей страны. Началась блокада. Начались страшные дни Ленинграда. Что такое блокада? Блокада города – окружение его войсками противника. Не было топлива, электричества, вышел из строя водопровод, начался голод. Но город не сдавался. Одновременно с оборонительными работами велись работы по сохранению исторических памятников города. Например, был обшит досками и прикрыт землей «Медный всадник». Закрасили маскировочной краской золоченый купол Исаакиевского собора и шпиль и колокольни Петропавловской крепости. 900 дней и ночей находился город в осаде. Закончилась Великая Отечественная война, прошло время, и город на Неве стал по-прежнему красив.
Подведение итогов
-Ребята понравилось вам путешествовать по городу Санкт-Петербург? Какие достопримечательности этого города вам особенно понравились? Что нового узнали об истории этого города? Какой птичке установлен памятник на реке Фонтанка? (Чижик-Пыжик) Как называется самый крупный музей России? (Эрмитаж) Какой дворец в прошлом был резиденцией царей? (Зимний дворец) Назовите имя царя, основавшего город Санкт-Петербург. (Пётр 1) На какой реке построен город (Нева)
