Татьяна Сизова
«Весёлые цифры». Дидактическая игра по ФЭМП для детей 4–5 лет
Знания,полученные на занятиях по Формированию элементарных математических представлений необходимо закреплять в повседневной жизни. Подружиться ребёнку с математикой помогают игры.
Дидактическая игра по математике «Весёлые цифры»(выполнена из солёного теста)
Публикация «„Весёлые цифры“, Дидактическая игра по ФЭМП для детей 4–5 лет» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2014
Цель: закреплять навыки количественного и порядкового счёта в пределах 5,совершенствовать умение соотносить количество предметов с цифрой (в пределах 5)
1 вариант игры :
Детям предлагается расположить цифры по порядку и посчитать (прямой и обратный счёт)
2 вариант игры : «Исправь ошибку»
Воспитатель располагает цифры в неправильном порядке, ребёнок-исправляет.
3 вариант: «Наведём порядок»
На столе расположено много предметов,ребёнку нужно соотнести количество предметов с цифрой. Например:цифра один обозначает один предмет-это ёлочка,цифра два обозначает два предмета-это два сердечка и так далее.
До новых встреч!
