Татьяна Шубенкова
«Забавные истории». Пособие для музыкальных руководителей, руководителей кружков по музыке
«Забавные истории»
Пособие для музыкальных руководителей, руководителей кружков по музыке.
Игры-занятия по музыкальной грамоте для детей дошкольного возраста.
Публикация «„Забавные истории“, Пособие для музыкальных руководителей, руководителей кружков по музыке» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2013
«Забавные истории» предназначены для детей дошкольного возраста. По своему содержанию данное пособие является системой обучения детей основам музыкального языка. При разработке занятий я учитывала психофизиологические особенности детского возраста. В первую очередь это касается эмоционального восприятия, позволяющей ввести малышей в незнакомый мир музыки, познакомить с музыкальной грамотой в форме игры, сказки, забавного стихотворения или интересной истории. Эти игры-занятия помогут развитию у ребёнка музыкального слуха, голоса, чувства динамики и ритма, а все это способствует пробуждению у детей любви и интереса к музыке.
ЦЕЛЬ: В доступной форме привить любовь к музыке, заинтересовать основами музыкальной грамоты; развивать потребность в творческом самовыражении.
ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ:
- «Где живут музыкальные звуки?»
- Ключ. Регистр. Ноты.
- Звукоряд.
- Длительности.
- Ритм. Темп. Жанр.
- Интервалы.
Занятие 1. Цель: Знакомство с названием и звучанием народных инструментов и инструментов симфонического оркестра. Развивать музыкальное восприятие. (Конспект занятия)
Занятие 2. Цель: Знакомство с клавиатурой, регистрами. Развивать песенное творчество. Закрепить знания о музыкальных инструментах. (Конспект занятия)
Занятие 3. Цель: Знакомство с нотным письмом (нотами, нотным станом). (Конспект занятия)
Занятие 4. Цель: Знакомство со скрипичным и басовым ключами. Закрепление знаний о регистре (высокий, средний, низкий). (Конспект занятия)
Занятие 5. Цель: Закрепление знаний о нотах, их расположение на нотном стане. Развитие песенного творчества. (Конспект занятия)
Занятие 6. Цель: Знакомство с местом звуков на клавиатуре. Развивать музыкальное творчество. (Конспект занятия)
Занятие 7. Цель: Знакомство со звукорядом. Развитие песенного творчества. (Конспект занятия)
Занятие 8. Цель: Знакомство с длительностями. Развитие чувства ритма. (Конспект занятия)
Занятие 9. Цель: Знакомство с ритмом, темпом. Закрепление понятия жанра: полька, вальс, марш. Развитие музыкального творчества. (Конспект занятия)
Дорогие коллеги! Я познакомила Вас с первой частью пособия. Вторая часть - конспекты занятий. Карточки,папки для игр-занятий я рисовала сама.
Литература: «Сольфеджио» Л. Абелян, «Музыкальный букварь» Н. Ветлугиной, «Гамма» В. А. Шейн.
