Марина Кирьянова
«Заливается звонок — начинается урок!»
«Заливается звонок – начинается урок!»
(занятие-экскурсия по познавательному развитию для воспитанников старшей группы)
Образовательная область: познавательное развитие
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.
Тип: занятие-экскурсия
Возраст детей: 5-7 лет
Формы организованной образовательной деятельности:, исполнение, импровизация, беседа, ситуативный разговор, речевая ситуация, отгадывание загадок, экскурсия, разучивание, исполнение, обсуждение.
Формы организации: старшая и подготовительная к школе подгрупп.
Публикация «„Заливается звонок — начинается урок!“» размещена в разделах
Задачи:
Образовательные: Продолжить работу над формированием положительной мотивации к обучению, познакомить с видами ОУ и их важностью. Познакомить с профессиями людей, работающих в АЛК. Закрепить правила поведения на природе. Развивающие: Развивать внимание, память, мышление, развивать музыкальность и творческие способности. Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к школьным принадлежностям, уважительное и внимательное отношение к окружающим, стремление доводить дело до конца. Воспитывать уважение к профессиям работников АЛК. Воспитывать бережное отношение к природе.
Словарь новых слов: колледж, кабинет, преподаватель, студент, геодезист, лесовод, общежитие, читальный зал.
Предварительная работа: разучивание стихов, прорабатывание маршрута экскурсии.
Ход ООД
1. Игровая ситуация, создающая мотивацию к деятельности. (Звучит аудиозапись «Учат в школе» воспитатель берет в руки игрушечного Буратино и начинает с ним разговаривать)
Воспитатель: Здравствуй, Буратино! Какая у тебя красивая азбука! Молодец, что решил пойти учиться в школу. А у нас с ребятами тоже с сегодняшнего дня начинаются занятия. Ребята, а как вы думаете, почему у нас начинаются занятия? ( ответы детей: наступила осень, лето закончилось, сегодня 1 сентября)
2. Затруднение в игровой ситуации. Воспитатель: да, ребята, все вы правы! А кто помнит – как еще называют день 1 сентября? (ответы детей – день знаний) А чей это праздник? ( ответы детей: всех учителей и тех кто учится.)
Кто учит детей всех писать и читать, Природу любить, стариков уважать?
Он учит буквы складывать, считать, Цветы растить и бабочек ловить,
На всё смотреть и всё запоминать, И всё родное, родину любить.
С белым мелом и с указкой. Он проводит нам урок!
И рассказывает классно Наш любимый …
В школе учит он детей. Строг, но все прощает.
Помогает стать умней, Все он объясняет.
О ком эти загадки? ( ответы детей: об учителе)А где можно знания получать? ( ответы детей: в садике, в школе, на уроках, в институте) Молодцы! А вы слышали такие слова как: студенты, колледж, преподаватели, кабинет, общежитие, читальный зал? ( ответы детей: слышали от родителей, но не знаем, что они означают)
3. Открытие нового знания или умения.
Воспитатель: Чтобы узнать, что же означают эти слова, мы с вами отправился на экскурсию в Арчединский лесной колледж – это учебное заведение, куда поступают дети, которые уже отучились в школе и, где они кроме обычных занятий, как, например, в школе по математике, будут еще занятия, на которых они получат новые знания и практические навыки, готовясь к будущей профессии. А помогать им в этом будут их учителя – преподаватели и самих их будут называть уже не школьники, а студенты. А, сейчас мы отправимся к ним в гости, чтобы поздравить их с Днем Знаний. Итак, в путь!
4. Воспроизведение нового в типовой ситуации.
(дети в воспитателем, произносят слова поздравления всем студентам и коллективу АЛК)
Воспитатель: Дорогие студенты! Примите искренние поздравления с началом нового учебного года!
Студенческая пора – это особый этап в жизни! Этап, полный романтики, любви, веселых приключений, новых знакомств и множества событий!
Студенчество – это особый народ: доброжелательный, открытый и веселый!
Я желаю вам, чтобы ко всему этому добавились еще и новые знания и практические навыки, которые вы приобретаете в лесном колледже, готовясь к будущей профессии, и которые затем помогут вам найти достойную работу. Желаю вам отличной учебы и приятной студенческой жизни!
1. (Леша Х.) Красной цифрой не отмечен Этот день в календаре И флажками не расцвечен Возле дома во дворе По одной простой примете Узнаем мы этот день По идущим в школу детям Городов и деревень 2. (Саша Ч.) По веселому волненью На лице учеников По особому смущенью Всех студентов новичков И пускай не мало славных Разных дней в календаре Но один из самых главных Самый первый в сентябре!
3. (Даша Ж.) Сегодня рады мы тебя
Поздравить с 1 сентября!
Узнать побольше ты стремись,
Легко и с радостью учись,
По всем предметам успевай,
Всегда «отлично» получай!
4. (Вероника В.) Сегодня в день знаний мы вас поздравляем Желаний всех ваших исполненья желаем Успехов в учебе и новых друзей Пусть жизнь ваша будет еще веселей!
5. (Оля Ч.)Поздравляю я всех вас с Днем знаний
И желаю в учебном году
И открытий больших, и признаний,
И не встретить печаль и беду.
В голове гениальных идеек,
Только в ногу с удачей идти,
Креативных и ярких затеек
На уверенном к счастью пути!
6. (Настя М.) Знаний много не бывает,
Пусть ваш ум их сохраняет.
Ведь без знаний никуда —
Ни туда и ни сюда.
Не ленитесь, познавайте,
Тайны мира открывайте.
И пусть каждый знаний грамм
В жизни помогает вам.
7. (Настя Ч.) Ну что в день знаний пожелать,
Чтоб все отлично было.
Чтоб был с учебой ты на «ты»,
Чтоб было все под силу.
Запомни, чтобы грызть гранит,
Важны не только зубы.
Должны быть шарики еще,
Извилины, шурупы.
И если все это иметь,
То точно в теме будешь
И что усвоил один раз
Уже не позабудешь.
(Библиотекарь АЛК Беликова Наталья Александровна провела с воспитанниками дошкольной группы познавательную экскурсию по АЛК, во время которого, дети посетили библиотеку, кабинет лесовыращивания, где преподаватель Туниева Оксана Анатольевна показала ребятам много увлекательного и рассказала о профессии лесовода; также ребята посмотрели работы студентов – плакаты на тему: «Берегите лес от огня!», познакомились с новой профессией – геодезист, увидели приборы, необходимые для их работы. Дошкольники побывали в студенческом общежитии, в стенах которого расположились уютный читальный зал и музей АЛК, которые и посетили дети и, где узнали и увидели много нового и интересного о быте казаков. Поблагодарив работника музея Беликову Надежду Николаевну, дети возвратились в детский сад.)
5. Повторение и развивающие задания.
Воспитатель: Вот мы и вернулись из нашего путешествия. Вам оно понравилось? ( ответы детей: да, понравилось) Кто запомнил, где мы сегодня с вами побывали, почему, что нового увидели и узнали? ( ответы детей: мы были в Арчединском лесном колледже, где поздравляли студентов и преподавателей с праздником Днем Знаний, потому, что у них тоже закончились каникулы и начались занятия. Узнали, что студенты – это те, кто учится в колледже или институте, а преподаватели – это те, кто их учит. В школе комната, где учатся школьники, называется класс, а в колледже – кабинет. Общежитие – это дом, где живут студенты, которые учатся в колледже и приехали учиться из дальних мест, а в читальном зале – они читают книги и делают домашнее задание. Узнали новые профессии –геодезист.)
6. Итог непосредственной образовательной деятельности.
Воспитатель: Вам понравилось наше занятие? ( ответы детей: понравилось: мы узнали и увидели много нового и интересного. А когда вырастим и закончим школу, то сможем поступить в АЛК, чтобы получить профессию геодезиста или лесовода.)
