Кривошеина Юлия
Конспект занятия в старшей группе с использованием ИКТ «Защитники Родины»
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Защитники Родины» с использованием ИКТ.
Обучающие задачи:
• Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества. Познакомить детей с военной техникой.
Развивающие задачи:
Публикация «Конспект занятия в старшей группе с использованием ИКТ „Защитники Родины“» размещена в разделах
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
• Развивать память, воображение.
Воспитывающие задачи:
• Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию. Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов.
Материал: ноутбук, проектор, фотографии с изображением солдат разных войск.
Ход НОД
Восп. Ребята давайте с вами возьмёмся за руки и друг другу улыбнемся, и скажем доброе утро!
Ой, мне кажется что кто то к нам стучится. Интересно кто это к нам пришел? Пойду посмотрю, а меня подождите…. Это …. ОН что то говорит. П… говорит что его пригласили в гости на 23 февраля, а он не знает что это за праздник. Давайте ему расскажем и покажем кто отмечает этот праздник.
Проходите на стульчики присаживайтесь на свободные места.
Восп. : - Ребята, а какой праздник мы отмечаем 23Февраля?
Правильно День защитника Отечества.
А кто такие защитники Отечества?
Дети: Солдаты, которые защищают Отечество. (Слайд № 1)
Восп. : А что такое Отечество?
Дети: Это Родина. (Слайд № 2) так она изображена на карте мира.
Восп. : Правильно, защитники Отечества – это воины, солдаты, которые защищают нашу Родину от врагов. Родина - место, где мы родились, страна в которой мы живем.
А как называется наша страна?
Ребята вот как вы думаете, один солдат может защитить Отечество?
Дети: нет, нужно много солдат. (Слайд № 3)
Восп. : Совершенно верно, не зря сказано : - Один, в поле не воин. А когда много солдат – это армия. У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. В России тоже есть армия, и она не раз защищала свой народ от захватчиков.
Вот скоро вырастут наши мальчишки и пойдут служить в армию. Станут солдатами Российской Армии. А чтобы стать солдатами нужно быть?
Дети: Сильными, смелыми, ловкими, умелыми.
В армии есть различные рода войск — такая армия сильная: она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе. Давайте с вами посмотрим, какие виды войск охраняют нашу большую, могучую страну.
СЛАЙД 4 с моря нас защищает
Военно – морской флот. Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли и подводные лодки. Там служат моряки, моряки подводники.
СЛАЙД 5,6,7
Большие надводные корабли оснащены пушками, зенитками, ракетами, бомбами. А также ракетами оснащены и подводные лодки. Они могут защищать нашу Родину на воде и под водой.
Следующий вид войск это Сухопутные войска они нас защищают с земли
СЛАЙД 8 Пограничники – это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают вражеские войска, когда те переходят границу. В пограничном отряде есть проводник с собакой. Собака помогает пограничникам, идёт по вражескому следу.
Артиллеристы 9- 10 заряжают пушки снарядами, для обстрела врага на дальнем расстоянии.
Саперы 11 - это люди которые разминируют минные поля, а так же и устанавливают мины.
Танковые войска 12- Танки, самоходные машины на гусеничном ходу, что позволяет им проходить по любой местности. Танки снабжены пушками и пулемётами.
Ракетчики 13 - они могут доставить в любую точку земного шара атомный заряд
Связисты 14 -передают через рацию важную информацию связь между войсками.
И последний вид войск это Военно – воздушные войска защищает с воздуха.
Военно – воздушные силы готовы защищать в случае необходимости наше Отечество с воздуха. В эти войска предназначенные для высадки с воздуха, из самолета и вертолёта десантников. Солдаты этих войск не должны бояться высоты, и уметь прыгать с парашютом.
Физминутка. «Мы солдаты»
Солдаты выстроились в ряд и готовы идти на парад.
Левой- раз, левой- два, посмотрите все на нас.
Мы захлопали в ладоши, дружно, веселее.
Застучали наши ножки громче и быстрее.
По коленочкам ударим, тише, тише.
Ручки наши поднимаем, выше, выше…
Завертелись наши ручки, опустились. Мы на месте покружились и остановились.
Восп. Придлагаю вам поиграть в игру хотите?
Игра называется «Продолжи предложение»
Танком управляет…. Танкист
Из пушки стреляет…. артиллерист.
Границу охраняет…. Пограничник.
На подводной лодке несет службу…. Моряк подводник.
С парашюта прыгает…. Парашютист десантник.
На корабле служит …. Моряк.
Молодцы.
Восп. Придлагаю вам поиграть в другую игру.
Давайте вспомним какие виды войск нас защищают,их три
С неба нас защищают….
На воде и под водой…. Военно – морской флот
И на земле….
Обруч Белый - самолет, синий- подводная лодка, зеленый - танк.
Молодцы. Ребята посмотрите, что у меня есть что это? А одним словом. Правильно. Давайте поменяем правила нашей игры, я на палас положу обручи вы будите по одному военную технику и ложить в тот обруч к какому виду войск она относится. Также белый ….
Рефлексия солнышко.
