Конспект НОД для детей 6–7 лет по окружающему миру по изучению женского русского народного костюма «Верхняя одежда»

Ида Башлыкова
Конспект НОД для детей 6–7 лет по окружающему миру по изучению женского русского народного костюма «Верхняя одежда»
▼ Скачать + Заказать документы

«Верхняя одежда»

(занятие № 2)

Тип проекта: информационно-познавательный, долгосрочный

Название проекта: «Русский народный костюм»

Возраст детей: 6-7 лет

Цель:

Познакомить с историей русского национального женского костюма и особенностями внешнего вида;

Задачи проекта:

• Познакомить детей с элементами женского русского народного костюма;

Публикация «Конспект НОД для детей 6–7 лет по окружающему миру по изучению женского русского народного костюма „Верхняя одежда“» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Народная культура, фольклор
• Национальный, народный костюм. Национальная одежда
• Одежда, обувь, головные уборы
• Одежда. Конспекты занятий
• Подготовительная группа
• Русский народный костюм
• Темочки

• Воспитывать интерес и уважение к русской культуре;

• Способствовать расширению словарного запаса;

Оборудование:

Компьютер, проектор, экран, презентации, реквизит для инсценировки, мини- подарки

Работа над проектом:

Организационный-

Подбор материала по теме; подготовка к презентации конспектов занятий; подбор предметных картинок; изготовление образцов для занятий по лепке, аппликации, рисованию

Основной-

Совместная деятельность родителей и детей: рефераты об истории русского народного костюма, поделки, рисунки

Введение в тему: экскурсия в Городской краеведческий музей по теме «Как рубашечка во поле родилась - женский р. н. костюм», беседа, просмотр вводной презентации «Знакомство с женским русским народным костюмом», «Верхняя одежда»

Просмотр сказки «Морозко»

Обогащение словаря-

Верхняя одежда: запона, душегрея, летник, телогрея, приволока, шушпан, опашень, шубка, муфта;

Головные уборы: столбунец, каптур, платок-фата;

Обувь: лапти, валенки, полусапожки

Заключительный-

Представление подготовленных рефератов дома:

Мини- рассказы о верхней женской народной одежде, истории развития, рассматривание картинок, поделок, рисунков

Итоговая демонстрация презентации «Женский русский народный костюм»

Выставка детских работ

Ход занятия:

• Слайд № 1

Вед:

Ребята, посмотрите, к нам сегодня на занятие пришла гостья. Узнаете? Кто же это?

Дети: Кукла Настя.

Вед:

Давайте поздороваемся с куклой Настей.

Посмотрите, Кукла Настя привела к нам своих подружек, но, что же в них необычного?

(ответы детей)

Великая Россия была богата своей историей и народными костюмами. Необходимым в женском гардеробе, был зимний народный костюм.

(дети рассматривают кукол в верхней одежде)

Сегодня кукла Настя, расскажет вам из чего и каких элементов состоял этот наряд.

• Слайд № 2

Кукла Настя:

Верхняя женская русская народная одежда разнообразна.

Верхней одеждой называется вся одежда, которая надевается поверх рубахи,

сарафана и передника.

• Слайд № 3

К верхней женской русской народной одежде относилась ЗАПОНА.

ЗАПОНА- девичья одежда из прямоугольного отреза ткани, сложенного пополам, на сгибе ткани – отверстие для головы.

• Слайд № 4

ДУШЕГРЕЯ - короткая, распашная одежда, надевалась поверх сарафана. Шили ее из дорогой узорчатой ткани, а края декорировали каймой.

• Слайд № 5

Верхней накладной одеждой был ЛЕТНИК.

Особенностью ЛЕТНИКА были широкие колоколообразные рукава, которые свисали до пола.

ЛЕТНИК украшали бобровым ожерельем- воротником, подкрашенным в черный цвет, чтобы подчеркнуть белизну и румянец женского лица.

• Слайд № 6

Распашная одежда на меху или подкладке с длинными суживающимися рукавами.

По форме очень напоминала шубку.

ТЕЛОГРЕЯ шилась из дорогих тканей: парчи, атласа, бархата и меха.

• Слайд № 7

ПРИВОЛОКА - безрукавная накидка. ШУШПАН- холщевый кафтан,

с красною обшивкою.

• Слайд № 8

Женская верхняя одежда в русском народном костюме не подпоясывалась и застегивалась сверху донизу.

ОПАШЕНЬ был верхней выходной одеждой, украшенный по краям шелковым или золотым шитьем. Длинные рукава свисали, а руки продевались в разрезы.

• Слайд № 9

ШУБЫ, ШУБКИ- теплая верхняя одежда.

Знатные женщины любили носить ШУБКИ.

ШУБКА была похожей на летник и отличались формой рукавов. Руки, продевались в прорези под рукавами. К шубке пристегивался меховой воротник.

Крестьянки также носили шубы и шились они из овечьей шерсти.

• Слайд № 10

МУФТА- рукав, шитый мехом внутрь с меховой опушкой.

• Слайд № 11

Кукла Настя:

Холодная русская зима заставила людей делать теплые головные уборы. Женские шапки носили знатные горожанки.

Шапки были нескольких видов.

СТОЛБУНЕЦ – высокая меховая шапка, похожая на мужскую шапку

(боярскую). В женском варианте она сужалась в верхней части, дополняла шапку опушка из меха.

Шапка КАПТУР - меховая, круглая, с наушниками, закрывает затылок и щеки.

• Слайд № 12

Поверх теплой меховой шапки одевали еще и ПЛАТОК- ФАТУ.

ПЛАТОК- ФАТА- являлся украшением и давал тепло.

• Слайд № 13

Неотъемлемой частью русского народного костюма была и обувь.

ЛАПТИ - низкая обувь, сплетенная из древесного лыка. Подошву подплетали лозой, лыком, веревкой или подшивали кожей. Бедные крестьяне эту обувь носили не только в летнее время, но и в зимнее.

Крестьяне с более высоким достатком могли себе позволить теплую обувь - валенки. ВАЛЕНКИ - теплые войлочные сапоги из вяленной овечьей шерсти.

Богатые горожанки носили полусапожки.

ПОЛУСАПОЖКИ с голенищем на резинке, пуговицах или шнуровке. Они считались обувью не повседневной, а праздничной.

• Слайд № 14

На протяжении веков люди сохраняли национальную культуру и именно поэтому до нашего времени и дошел русский народный костюм.

Посмотрите, как используют современные модельеры элементы русского народного костюма в своих коллекциях.

• Слайд № 15

• Слайд № 16

Кукла Настя:

Ребята, мне и моим подружкам, пора прощаться с вами. Но мы хотим попросить вас, чтобы вы помогли украсить для нас вот эти валенки.

Спасибо! До новых встреч!

(кукла раздает детям шаблоны валенок, прощается и уходит)

Дети рассаживаются за столы, выполняют аппликацию.

В конце занятия ведущий задает детям обобщающие вопросы.

Используемый материал:

• http://www.staropomor.ru/Osnovy(3)/odezhda1.html

• http://www.metod-kopilka.ru/russkaya_tradicionnaya_zhenskaya_odezhda.-38982.htm

• http://womanadvice.ru/russkiy-narodnyy-zimniy-kostyum#ixzz4FKbz9kX2

• http://www.krupenichka.ru/27/467.html