Сценарий викторины для детей старшей и подготовительной группы «Знатоки природы»

Ольга Кобышева
Сценарий викторины для детей старшей и подготовительной группы «Знатоки природы»

Сценарий викторины для детей старшей и подготовительной группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 7, г. Кизел, Пермский край

Сценарий викторины для детей старшей и подготовительной группы

«Знатоки природы»

Подготовила воспитатель Кобышева О. А. 2017г.

Публикация «Сценарий викторины для детей старшей и подготовительной группы „Знатоки природы“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Подготовительная группа
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Экологические викторины. Знатоки природы
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018

Цель: способствовать формированию знаний о природе (животных, птицах, растениях, правилах поведения в природе, развитию, экологического мышления и творческого воображения, опираясь на знания, полученные в разных видах деятельности и на совместный опыт детей и взрослых.

Задачи:

• Уточнять, расширять и закреплять знания детей о животных и растениях;

• Развивать память, любознательность, сообразительность, умение анализировать, обобщать и сравнивать

• Воспитывать познавательный интерес, чувство творчества, уважение к партнёрам и соперникам по игре, любовь к родной природе и интерес к жизни животных.

Ход викторины

Слайд 1

Нас в любое время года

Учит мудрая природа :

Птицы учат пению,

Паучок – терпению.

Пчёлы в поле и в саду

Обучают нас труду.

Учит солнце – доброте.

Учит снег нас чистоте.

У природы круглый год

Обучаться нужно

Нас деревья всех пород

Весь большой лесной народ

Учит крепкой дружбе.

Ведущий: Мы начинаем викторину «Знатоки природы». Каждый должен знать правила нашей игры (Зачитывает правила игры)

1. В процессе игры нельзя подсказывать друг другу.

2. Если кто-то не ответил на вопрос, ход переходит к следующему участнику.

3. За правильный ответ дается жетон (кружок)

Отборочный тур.

Ведущий: Нам необходимо выбрать 10участников, по 5 человек в каждую команду. Я буду задавать вопросы и загадки, а вы должны их отгадать. Отвечает тот, кто первым поднимет руку. Не забывайте правила игры.

Загадки для отборочного тура.

Слайд 2.

1. Не портной, а всю жизнь с иголками ходит (Еж)

2. По горам, по долам ходит, шуба да кафтан. (Овца)

3. Кто в лесу зимой холодной, ходит очень злой, голодный (Волк)

Слайд 3.

4. Маленькие ножки,

Боится кошки.

Живет в норке,

Любит корки. (Мышь)

5. Хвост пушистый, мех золотистый,

В лесу живет, в деревне кур крадет. (Лиса)

6. Снег на полях, лед на реках,

Вьюга гуляет, когда это бывает? (Зимой)

Слайд 4.

7. В одежде богатой

Да сам слеповатый,

Живёт без оконца,

Не видывал солнца. (Крот)

8. Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой! (Хомяк)

9. Маленький, удаленький

Сквозь землю прошёл,

Красну шапочку нашёл. (Гриб)

Слайд 5.

10.) Стеклянный домик на окне

С прозрачною водой,

С камнями и песком на дне

И с рыбкой золотой. (Аквариум)

Правильно ответившие на загадки дети делятся на команды и садятся за столы.

Ведущий: Я прошу вас быть внимательными и находчивыми. За каждый правильный ответ я даю вам жетон. Не забывайте о правилах игры. Внимание, первый вопрос.

1. У какого животного есть иголки? (Еж, ехидна)

2. Кто в лесу спит зимой? (Еж, медведь, барсук)

3. В какое время года на деревьях распускаются листочки? (Весной)

4. Лев - дикое или домашнее животное? (Дикое)

5. Когда собирают урожай с полей и огородов? (Осенью)

6. У какого животного есть рога и копыта? (У быка, коровы, козы, козла, барана, овцы, яка, оленя)

7. Какое животное можно назвать длинноухим? (Зайца, осла)

8. Какого цвета листья на деревьях осенью? (Желтого, красного)

9. Чем выделяется береза среди других деревьев? (Цветом ствола)

10. Какое дерево и зимой зелёное? (Ель, сосна)

Ведущий: Следующее задание нашей викторины : игра «Четвертый Лишний». Внимание на экран.

Слайд 6.

Ведущий: Для участия в следующем конкурсе приглашаются по 2 участника от каждой команды. На столе лежат картинки. С помощью них дети должны отгадать загадку: показать картинку.

1. Сердитый недотрога живет в глуши лесной:

Иголок очень много, а нитки - ни одной. (Еж)

2. Хожу в пушистой шубе, живу в глухом лесу,

В дупле на старом дубе орешки я грызу. (Белка)

3. Он высокий и пятнистый, с длинной-длинной шеей

И питается листьями с деревьев. (Жираф)

4. Мордочка усатая, шубка полосатая,

Часто умывается, а с водой не знается. (Кошка)

5. Посмотри-ка, какая вся горит как золотая,

Ходит в шубе дорогой, хвост пушистый, дорогой. (Лиса)

6. Заплелись густые травы, закудрявились луга,

Да и сам я весь кудрявый, даже завитком рога. (Баран)

Ведущий: Следующее испытание, «С какого дерева листок»

Слайд 7.

Ведущий: «Да или нет?»

«Послушайте внимательно стихотворение. Кто больше заметит небылиц, того, чего не бывает на самом деле?»

Тёплая весна сейчас. Любит в речке посидеть.

Виноград созрел у нас. А зимой среди ветвей

Конь рогатый на лугу «Га-га-га, пел соловей.

Летом прыгает в снегу. Быстро дайте мне ответ –

Поздней осенью медведь Это правда или нет?

Ведущий: А сейчас ребята давайте подведём итоги игры. (Считают жетоны). Молодцы я хочу поблагодарить вас за отличную игру и вручить вам медали.