 | Светлана Ульянычева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: - обобщить и систематизировать представления детей об овощах. Задачи: - закрепить и систематизировать представления детей об овощах, об их внешних и вкусовых качествах; - закрепить умение находить сходство и различие по запаху, вкусу, цвету, на ощупь; -... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №101» города Чебоксары КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по аппликации на тему: «Лесное царство» в подготовительной к школе группе Подготовила:... |
|
Интегрированное занятие в подготовительной к школе группе "Как стать настоящим космонавтом" Задачи: закрепить умение ориентироваться на листе бумаги. Закрепить знания о геометрических фигурах, о солнечной системе, планетах, космосе. Закрепить знания месяцев и дней... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Считалки Цели: 1. Сформировать представление о считалках 2. Познакомить с авторскими считалками 3. Научить выразительно читать Ход занятия - Ребята, на занятии мы с вами поговорим о считалках. - Кто – нибудь из вас знает считалки? - Расскажите. - А откуда вы... |
|
Задачи: формировать у детей познавательные способности. Развивать мышление при выборе способа действия. Выявить свойства воды: прозрачная, льётся, в ней растворяются некоторые вещества. Стимулировать самостоятельное формирование выводов детьми. Развивать... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ТЕМА: БЕСЕДА О ВЕСНЕ Программное содержание: 1. Закрепление представлений о весне. 2. Упражнять детей в согласовании существительных с прилагательными. 3. Совершенствовать умение образовывать ( по образцу) родственных слов: трава,... |
|
Сценарий непосредственно- образовательной деятельности в средней группе в области «Художественное творчество». ( конструктивное развитие. На тему: « На память о встрече». Авторская разработка Груша Светлана Дмитриевна. Цель: Продолжать знакомить детей с окружающим... |
 |
|
Логопедическое занятие в старшей группе Тема: Звуки Т и Т’ Коррекционно- развивающие задачи: Закрепить навыки различения и четкого произношения звуков Т и Т’ в слогах, в словах, фразах. Развивать фонематический слух Учить образовывать форму родительного падежа... |
|
Программное содержание: 1. Расширять представления детей о воде. 2. Закрепить знания детей о значении воды в жизни живых существ. 3. Формировать представление о том, какой путь проходит вода, прежде, чем она попадает в наши дома. 4. Воспитывать привычку бережно и... |
Популярное из нового
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Опасные насекомые могут подстерегать нас повсюду – на даче, в лесу или даже дома. Расскажите детям, как надо вести себя, чтобы не быть ужаленными ими. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План по самообразованию «Формирование у детей...
18 мая 2024 в 01:04
Конспект по финансовой грамотности во 2 младшей группе «В...
18 мая 2024 в 00:42
Детский мастер-класс по изготовлению поделки из полиэтилена...
18 мая 2024 в 00:40
Дидактическая игра «Звуковой кубик»
18 мая 2024 в 00:34
Пасхальная открытка
17 мая 2024 в 23:41
МААМ в соцсетях
  |
