Акция в средней группе «Сохраним природу вместе» (5 фото)

Татьяна Нетесова
Акция в средней группе «Сохраним природу вместе»
▼ Скачать + Заказать документы

Акция в средней группе «Улыбка» «Сохраним природу вместе»

воспитатель Нетесова Т. А

Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры человека. В этот период закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. В этом возрасте ребенок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему, формируются основы нравственно-экологических позиций личности, которые проявляются во взаимодействиях ребенка с природой, в осознании неразрывности с ней.

Публикация «Акция в средней группе „Сохраним природу вместе“» размещена в разделах

• Акции для детей, участие в акциях
• Средняя группа
• Экология для детей. Дошколята - защитники природы
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Благодаря этому возможны формирование у детей экологических знаний, норм и правил взаимодействия с природой, воспитание сопереживания к ней, активность в решении некоторых экологических проблем. При этом накопление знаний у детей дошкольного возраста не является самоцелью. Они – необходимое условие выработки эмоционально-нравственного и действенного отношения к миру.

Цель работы: создание условий для формирования начал экологической культуры, становление осознанно-правильного отношения к природе во всем ее многообразии, к людям, охраняющим ее. И, кроме того, отношение к себе как части природы. Понимание ценности жизни и здоровья и их зависимости от окружающей среды.

Задачи акции:

1. развивать потребность в постоянном саморазвитии экологической культуры;

2. развивать познавательные умения детей при овладении исследовательскими методами познания природы;

3. воспитывать у детей разумное, внимательное, бережное отношение к природе.

4. обобщение опыта и определение результата практической деятельности.

5. создание памятки брошюры по экологической безопасности для детей и родителей младших групп.

Этапы акции:

создание экологической среды в группе;

разработка планов работы с детьми по формированию экологического образования через проведения экологической акции.

Практическая деятельность:

проведение занятий по формированию элементарных экологических знаний и представлений;

проведение серии занятий по изобразительной деятельности (лепка, рисование, аппликация);

проведение бесед о природе, о взаимодействии человека с природой, о многообразии животных и растений и их связи со средой обитания, об охране природы.

оформление выставок детских рисунков;

проведение акции "Сохраним природу вместе" (создание памятки для родителей и детей младших групп)

пополнение предметной среды иллюстративным материалом.

Непосредственно-образовательная деятельность: Рисование

Непосредственно-образовательная деятельность: ФЭМП

Итоговое мероприятие: «Зимующие птицы»

Создание памятки для родителей и детей младших групп «Экологическая безопасность»