Валентина Бурнашова
Сценарий концерта для старших дошкольников «Танцевальный калейдоскоп», посвященный Международному Дню танца
Под музыку выходят дети.
Ведущий. Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом уютном зале, чтобы отметить Международный день танца, который празднует весь танцующий мир. Как вы думаете, почему мы решили отметить этот праздник?
Дети. Потому что мы любим танцевать, а когда хорошее настроение, мы играем и танцуем под музыку.
Ведущий. Вы правы. Тогда пора открывать наш вечер танца.
Отметим весело, свободно
Мы день танца день международный.
И пусть сегодня целый вечер
Танцуют все, кому не лень!
Известно всем наверняка:
Не нужно танцу языка,
Публикация «Сценарий концерта для старших дошкольников „Танцевальный калейдоскоп“, посвященный Международному Дню танца» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Хореография для детей, детские танцы, постановки
- Темочки
Понятно все без праздных слов:
И жизнь, и слезы, и любовь!
Хотим сегодня пожелать:
Давайте вместе танцевать!
Ведущий. Но почему здесь поднялся ветер? Может надо прикрыть окна, двери? (звучит музыка Мэри П.). Мне кажется, я узнаю этот ветер. Это ветер перемен.
Под музыку выходит Мэри П.
М. П. Здравствуйте, мои хорошие,
Здравствуйте, мои пригожие.
Я летела на крыльях ветра
Много тысяч километров!
Над замершими морями,
Над лесами, над полями.
Я спешила, ребята, к вам,
К моим маленьким друзьям!
Ведущий. Мне показалось, вас принес ветер?
М. П. Да, так и есть. Вы меня узнаете?
Ведущий. Да. Вы самая известная няня в мире.
М. П. Да. Я, Мэри Поппинс. Я прилетаю к детям с ветром, рассказываю удивительные истории. Когда я вращаю свой волшебный зонт, дети засыпают и им снятся цветные сны. А еще я учу детей петь и танцевать. И я услышала, что как раз о танцах сегодня речь у вас идет.
Ведущий. Да, мы отмечаем Международный день танца и будем очень рады, если именно вы нам расскажите о танцах что-нибудь.
М. П. Конечно, с большим удовольствием. Устраивайтесь удобнее и слушайте… Очень мало людей на свете, которые могут представить жизнь без музыки, танцев. Африканцы говорят: «если вы умеете говорить – вы умеете петь, если вы умеете ходить – вы умеете танцевать». А жители Африки, как известно, очень музыкальный и танцующий народ.
М. П. Зонт волшебный я кручу
Детей на танец пригласить хочу.
Африканский танец-разминка «Чунга-чанга»
М. П. Танец пришел к нам из седой старины… По –моему, он ровесник «человека разумного». Всем известно, что труд сформировал человека, а я добавлю – еще и танец» Он отражает потребность человека передавать другим людям свои радость и скорбь посредством движений своего тела.
Танец-изящество, легкость, красота, победа над силой притяжения и раскрытие души! С помощью языка танца можно передать разноцветную гамму эмоций и целую историю.
Все весною расцветает,
И танцует и играете.
Вот танцует ручеек,
Пляшет первый лепесток,
В танце кружатся капели,
Успевая еле-еле,
Как же детям устоять?
Тоже надо танцевать!
М. П. Зонт волшебный я кручу
Детей на танец пригласить хочу.
Парный танец «Весенний лучик»
М. П. Для того, чтобы создать хореографический образ, нужно не только владеть фантазией, уметь перевоплощаться в этот образ, учиться основам актерского мастерства. Талантливый исполнитель может создавать интересный и запоминающий образ.
Веселые утята
Очень дружные ребята.
Утром все идут в детсад
Чтоб услышать хит-парад.
«Кря-кря-кря» танцуй дружней
Вместе будет веселей.
М. П. Зонт волшебный я кручу
Детей на танец пригласить хочу.
«Танец маленьких утят»
М. П. Аплодисменты нашим актерам. А теперь пока нашим маленьким артистам нужно подготовится к следующему номеру. Мы поиграем с нашими уважаемыми родителями.
М. П. На наших музыкальных занятиях дети знают, что обозначает каждая схема. А мы сейчас проверим наших родителей на внимательность и ваша задача: встать согласно схеме и исполнить танцевальное движение или перестроение.
Игра «Встань по схеме»
М. П. Молодцы, справились с заданием на отлично. Ну что, артисты готовы!
Хоровод один из самых основных и древних видов русского народного танца. К его исполнению тщательно готовились: выбирали лучшие наряды, заранее покупали красивые ленты и платки.
Зима снег припорошил,
Все деревья опушил,
Они будто в серебре,
Чудо-сказка на земле.
Ты, метелица, чуди,
Хороводы заводи.
В вихре танца закружились
С зимней вьюгой подружились!
М. П. Зонт волшебный я кручу
Детей на танец пригласить хочу.
Хоровод «Зима»
М. П. сложно определить, сколько народных плясок и танцев бытует в России. Их просто невозможно сосчитать. Но во всех есть что-то общее: это широта движения, сочетание скромности и простоты, удали и жизнерадостности.
Полька! Спляшем поскорей!
Танца нету веселей.
Все пойдут бойко в пляс
И закружит только нас.
Станцуем польку
Взявшись за руки вдвоем.
И нисколечко, нисколько
Мы с тобой не устаем!
М. П. Зонт волшебный я кручу
Детей на танец пригласить хочу.
«Парная полька»
М. П. Бьют барабаны, играют поход,
Трубы трубят и зовут нас вперед.
Строем солдаты идут на парад,
Ярко медали на солнце горят.
Четко чеканя, печатают шаг.
Реет над строем прославленный шаг.
Смотрят мальчишки, завидуя вслед:
Жаль, не хватает до армии лет.
М. П. Зонт волшебный я кручу
Детей на танец пригласить хочу.
Перестроение с флажками
М. П. Нашим артистам снова нужно подготовится. Проведём викторину и узнаем насколько вы, уважаемые родители, знаете о танцах и про танцы.
1. танец с криками «Асса!» (лезгинка)
2. самая балетная юбка (пачка)
3. каким танцем можно натереть до блеска пол? (твист)
4. «фруктовый» танец матросов (яблочко)
5. самый приятный для артиста шум во время выступления (аплодисменты)
6. назовите древнейший вид народного танцевального искусства. Исполняется и сегодня (хоровод)
7. праздник в Рио-де-Женейро (карнавал)
8. когда отмечается Международный день танца (29 апреля)
М. П. Танцы нашего времени требуют прекрасно развитого чувства ритма, координации движений, равновесия и гибкости. Говорят, жизнь – это не количество вдохов, которые ты делаешь, это моменты, которые перехватывают твое дыхание. Когда ты танцуешь – ты живешь!
Мы не только научились
Песни петь, стихи читать,
Мы вам можем танец новый,
Современный показать.
М. П. Зонт волшебный я кручу
Детей на танец пригласить хочу.
Мальчики исполняют танец «Я танцую»
М. П. М считаем, что все ребята – это маленькие звездочки, которые загорелись на небосклоне жизни.
Посмотрите на артистов!
Великолепие талантов!
Словно звездочки сияют –
Дарят свет и красоту!
Аплодируйте смелее –
Звездному танцу поскорей!
М. П. Зонт волшебный я кручу
Детей на танец пригласить хочу.
Девочки исполняют танец «Маленькие звезды»
МП. Сколько стилей, направлений,
Сколько творческий идей,
Зажигательных движений!
С танцем жить нам веселей!
Поздравляем всех, кто любит в ритме музыки кружить!
Кто и в праздники, и в будни может эти дорожить!
А если кто спросит: «Ты где был на свете?»
Я был в мире танца – ответят все дети.
Пусть танец всю жизнь рядом с нами шагает,
Ведь мы танцевать никогда не устанем!
Флэшмоб «Я рисую»
