Юлия Подольская
Аппликация из салфеток для старшей группы «Шарики для лесной красавицы»
Аппликация «Шарики для лесной красавицы»
(Дети стоят в кругу)
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:
Я росла в лесу дремучем,
Поднималась к синим тучам.
Но теперь меня срубили,
И в игрушки нарядили.
Дети: Это елочка.
Воспитатель: Правильно. Ребята посмотрите, какая ёлочка стоит у нас в группе. Дети подходя к ёлке.
Воспитатель: - Какого цвета ёлочка?
Дети: ….(Ответы детей…. Зелёная. А ещё какая она?
Публикация «Аппликация из салфеток для старшей группы „Шарики для лесной красавицы“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация из бумажных салфеток
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Новогодние елочки. Мастер-классы, поделки
- Поделки. Мастерим с детьми
- Старшая группа
- Темочки
Воспитатель: Ребята давайте поиграем в игру, я каждому кидаю мяч вы говорите какая елочка и передаете другому. Говорит тот у кого мяч в руках. Понятно?
Дети: ….(Ответы детей… Пушистая, красивая, зелёная, колючая, искусственная, нарядная, низкая, высокая, живая…
Воспитатель: Ребята в группе стоит искусственная елочка а в лесу то растут живые. А кто нибудь знает как садят елки? Где мы можем это узнать?
А я предлагаю это узнать в интернете…. Согласны?
Давайте пройдем на стульчики, Откроем интернет и напишем (Как посадить елку). Посмотрим ответ Ребята, в шишках находятся семена из этих семян вырастают новые ёлочки. Как это происходит?/шишка падает с ёлки, ударяется об землю, семена выпадает из неё, ветер их разносит. Попадая в землю, они начинают прорастать и появляются новые елочки.
(Марина Владимировна заносит посылку)
Ребята к нам пришла посылка, давайте посмотрим от кого же она пришла. (читает)От лесных жителей….
Сейчас посмотрим, что же они нам прислали?
Письмо.
Здравствуйте ребята! Пишут Вам жители леса. У нас случилась беда. В лесу был ураган и унес все украшения с наших елочных шариков, сейчас они некрасивые и нам нечем украсить нашу елочку на праздник. Просим у Вас помощи. Помогите пожалуйста. А мы Вас отблагодарим.
Ребята кто прислал нам посылку?
Что у них случилось?
О чем они нас просят?
Воспитатель: Ребята а как мы можем помочь? Лесные жители нам прислали вот такие пустые елочные шарики. Давайте посмотрим эти шарики. И правда шарики просто белые.
А я предлагаю украсить елочные шарики цветными салфетками. (показывает готовый образец). Вот такие красивые шарики должны получится. (прикрепляет на мольберт…
Посмотрите пожалуйста на схему. Ребята у вас на столе лежат салфетки каждую салфетку нужно разорвать на одинаковые квадратики. Берём квадратик и скатываем небольшой комочек, так же катаем комочки из других квадратиков. После того как все будут скатаны, нужно аккуратно клеем ПВА приклеить каждый комочек на шарик, используя кисть.
Ребята посмотрите а шарики то разные. Есть шарики которые разделены на две части а есть шарики которые разделены на три части. В нашей группе ребята…. очень хорошо делают аппликацию, поэтому они будут выполнять шарик который состоит из трех частей, а все остальные будут выполнять шарики из двух частей.
А еще в письме жители пишут нам.
У нас в лесу нападало много красивых снежинок, серебряных и золотые. Золотую снежинку получит тот 1. У кого будут комочки одинакового размера,
2. Не будет просветом между комочками 3. Комочки будут крепко держаться. А те ребята у кого комочки получаться разного размера, будут просветы между комочками, комочки будут плохо держаться на шарике те получат серебряную снежинку. (Показывает снежинки)
А сейчас ребята давайте встанем у своих стульчиков и сделаем физминутку.
«Снежок»
Раз, два, три, четыре,
Мы с тобой снежок слепили.
Круглый, крепкий, очень гладкий
И совсем совсем не сладкий.
Раз – подбросим.
Два – поймаем.
Три – уроним
И …сломаем.
Воспитатель: Присаживайтесь на свои места. И приступайте к работе. Обращайте внимание на схему. (Дети выполняют задание под музыкальное сопровождение П. И. Чайковского «Времена года» «Декабрь».)
Воспитатель: Все подходим к столу со своим готовым шариком. Молодцы, ребята, красивые, нарядные у вас елочные шарики получились. Давайте оценим свою работу. А я вам напоминаю что нам написали лесные жители. Золотую снежинку получит тот 1. У кого будут комочки одинакового размера,
2. Не будет просветом между комочками 3. Комочки будут крепко держаться. А те ребята у кого комочки получаться разного размера, будут просветы между комочками, комочки будут плохо держаться на шарике те получат серебряную снежинку.
Первый ребенок. Все ли ты правильно сделала?
У тебя комочки одинакового размера?
Хорошо держаться?
Какую снежинку ты заработала? Хорошо.
Второй ребенок
Как ты думаешь какую снежинку ты заработал?
Почему?
Третий ребенок. А вот Настя делала на три цвета шарик, она молодец, у нее хорошо получается работа с аппликацией.
Ребята а сейчас оцените друг друга.
Воспитатель: Ребята хорошие шарики получились. Отправим посылку лесным жителям.
Сейчас мы все упакуем и Марина Владимировна сходит на почту отправит посылку.
Воспитатель: Ребята вы все Молодцы а в следующий раз мы с вами украсим в другой технике наши работы.
