Альбина Сабитова
Конспект занятия по аппликации «Весёлый снеговик» (вторая младшая группа)
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация
Цель: научить изготавливать аппликацию «Веселый снеговик» из ватных дисков.
Задачи:
Образовательные: знакомить детей с различными способами художественного образа, учить выкладывать и составлять на листе бумаги изображения предмета из нескольких готовых форм.
Развивающая: развивать воображение, мелкую моторику, навыки творческой деятельности.
Воспитательная: воспитывать самостоятельность и инициативность, аккуратность.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Весёлый снеговик“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание картинок зимней тематики и беседы, загадывание загадок, наблюдение за погодой зимой.
Оборудование: листы картона синего цвета, формы ведерок из красной бумаги, формы шарфа из красной бумаги, ватные диски, ватные палочки для метёлки,кисти, салфетки, формочки для клея, клей ПВА, фломастеры.
Ход занятия:
Воспитатель: здравствуйте ребята! Я вам сейчас загадаю загадку, а вы внимательно слушайте и попробуйте отгадать:
В гости прилетела
Звёздочка хрустальная.
На ладошку села –
От тепла растаяла.
Дети: Снежинка (снег)
Воспитатель: как догадались, что это снежинка? А в какое время года бывает снег? Какой бывает снег? Что можно сделать из снега (ответы детей)
Воспитатель: да, правильно можно сделать снеговика!
Воспитатель: Жил был снеговик и его друзья, они были очень веселые и любили играть с детьми.
Собирались прийти к нам в детский сад, в гости. Когда они шли поднялся сильный ветер, и друзья снеговика все разлетелись, ветер все перемешал вокруг, остался только снеговик, который успел спрятаться за сугробом. Посмотрите (воспитатель достает коробочку, а там все детали перемешаны).
- Ребята, а что же нам делать? Как помочь Снеговику и его друзьям попасть к нам в гости? (Ответы детей).
- Правильно, нам надо собрать друзей снеговика.
- Из каких частей состоит снеговик? (ответы детей)
Воспитатель: правильно, ребята, а давайте мы сделаем сами снеговика из ватных дисков. Положите перед собой листы картона. Какой мы кружок выложим первым, вторым (ответы детей)
Воспитатель: да ребята, правильно. Самый большой — это туловище, маленький- голова.
Дети выкладывают кружки одновременно по порядку.
Воспитатель: как мы будем клеить (ответы детей).
Воспитатель: правильно дети. Набираем аккуратно на кисточку клей, намазываем нашу фигуру, прикладываем тряпочкой. Нам нужно приклеить ведрышки нашему снеговику, где мы их расположим? (ответы детей). Правильно. Что не хватает снеговику? Правильно ручек, шарфика и метёлки давайте же их приклеим. Где они будут расположены? Правильно. Давайте нарисуем нашему снеговику носик, ротик и глазки фломастером. (Дети выполняют работу, помогаю при необходимости).
Воспитатель: посмотрите, как красиво у вас получилось! Мы славно потрудились, а теперь давайте отдохнем!
Физкультминутка «Выпал беленький снежок»
Дети стоят кружком, держась за руки.
Выпал беленький снежок,
Собираемся в кружок.
Мы потопаем, мы потопаем!
Будем весело плясать,
Будем ручки согревать. (Дети топают ногами)
Мы похлопаем, мы похлопаем! (Хлопают в ладоши.)
Будем прыгать веселей,
Чтобы было потеплей.
Мы попрыгаем, мы попрыгаем! (Прыгают на месте)
Воспитатель: а чего не хватает на голове у Снеговика? (ответы детей). Правильно, а давайте дорисуем фломастерами глазки, носик, ротик, и раскрасим ведро нашим снеговикам.
(Дети выполняют работу, помогаю при необходимости).
Подводим итоги:
Воспитатель: Снеговики получились очень красивые! Посмотрите, наш-то снеговик повеселел. Он очень рад, что мы с вами собрали его друзей. Он говорит вам «спасибо».
