Елена Ф
Сказки детей подготовительной группы
Авторские сказки
детей подготовительной группы
Сказка - это благодатный инструмент, который не только развивает связную речь, память, воображение, но и формирует личность ребенка дошкольного возраста.
Сказка (как и другие произведения устного народного творчества) откладывает эмоциональный отпечаток на развитие ребенка, учит его сопереживать, преодолевать страхи, верить в чудеса, становиться сильнее и настойчивее в достижении поставленных целей.
Публикация «Сказки детей подготовительной группы» размещена в разделах
Тексты сказок вызывают интенсивный эмоциональный резонанс, как у детей, так и у взрослых. Образы сказок обращаются одновременно к двум психическим уровням: к уровню сознания и подсознания, что дает особые возможности при коммуникации. Особенно это важно для развивающей и коррекционной работы, когда необходимо в определенной обстановке создавать эффективную ситуацию общения.
Детское творчество – важный этап в развитии ребёнка. Сочиняя сказку, дети осваивают реальность через мир переживаний и образов. Ребенок может сочинить сказку, самостоятельно выбирая тему или создать ее по предложенной воспитателем теме. В своей сказке ребенок отражает способ решения той или иной ситуации.
Никита
«Как арбуз подружился с дыней»
Жил – был Арбуз. Он очень хотел завести себе друзей. Арбуз он был очень толстым и неповоротливым, и поэтому с ним никто не хотел дружить. Очень неудобно было играть с ним в прятки. Однажды он встретил Дыню. Дыня с радостью согласилась с ним поиграть. Так они и подружились, ведь только она знала, какой он добрый и весёлый.
Вика
«Сказка о добре»
На лесной поляне жил маленький котёнок в своём домике. Он вышел погулять: весело играл, бегал за бабочками, и тут он услышал, чей-то плачь, который раздавался из кустов. Котёнок подошёл поближе, раздвинул кусты и увидел щенка.
«Почему ты плачешь?» - спросил котёнок.
«Меня бросила хозяйка» - ответил щенок.
«Хочешь жить со мной на красивой поляне?» - спросил котёнок.
«Да, очень хочу» - ответил щенок. Так стали они жить вместе в домике котёнка. В окошко им светило ласковое солнышко. Оно давало им тепло и приносило в дом радость.
Олеся
«Приключение зайца»
В лесу было очень красиво, осень разукрасила листья деревьев в красный, жёлтый, оранжевый цвет, только ёлочки были зелёные. Зайка вышел из своего домика, чтобы собрать красивый букет для своей мамы. На поляне он повстречал своего друга – ёжика.
«Давай поиграем» - предложил ёжик.
«Давай» - согласился зайчик.
Они стали бегать, прыгать, подбрасывать листья, и не заметили, как к ним подкралась лиса. Лиса хотела схватить зайчика, но ёжик свернулся клубочком и покатился прямо на лису. Лиса испугалась и убежала. А друзья стали играть дальше, им было очень весело. А потом они собрали букеты, и пошли домой.
Кирилл
«День рождения»
У белочки был день рождения. Медвежонка пригласили в гости. Он очень долго думал, что же подарить, и решил испечь торт с орехами. Когда торт был готов он надел шляпу, взял торт и отправился в гости. Белочке подарок очень понравился. Ещё в гости пришли ёжик и лисичка. Они подарили корзинку для грибов. Белочка и гости стали пить чай. Им было очень весело: они пели песни, играли, рассказывали смешные истории. Когда медвежонок возвращался домой, он встретил охотника, который хотел его поймать. Медвежонок очень испугался и быстро убежал.
Сказки детей просты и в них нет хитрости, они трогают сокровенные струны нашей души, учат любить этот мир, принимать и улучшать его.
