Конспект беседы к Дню матери для детей второй младшей группы «Всех дороже мне она… это мамочка моя»

Светлана Бояркина
Конспект беседы к Дню матери для детей второй младшей группы «Всех дороже мне она… это мамочка моя»

Беседа на День матери для детей второй младшей группы

"Всех дороже мне она…это мамочка моя. "

Цель:

- воспитывать уважение, доброе отношение и любовь к своей маме.

Задачи:

- развивать внимание, речь.

- формировать представления о разных способах выражения любви к маме.

- воспитывать уважение, доброе отношение к своей маме.

Оборудование: фотографии мам, аудиозапись песен о маме, мультфильмы о маме.

Публикация «Конспект беседы к Дню матери для детей второй младшей группы „Всех дороже мне она… это мамочка моя“» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• День Матери, ноябрь
• День матери. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Предварительная работа: беседы о маме, разучивание стихов, песен о

маме.

Воспитатель: Ребята, каждый год в конце ноября, а точнее последнее воскресенье ноября, мы празднуем - День Матери. Что же это такое, что значит празднуем?

Ответы.

Воспитатель: Вот вы малыши, как вы можете поздравить своих мам?

Ответы.

Воспитатель: Конечно, главное уважать и не обижать мамочку, доставлять ей радость, помогать. А чем вы можете ей помочь?

Ответы.

Воспитатель: А кого мы еще, кроме мамочек будем поздравлять в этот день?

Ответы.

Воспитатель: Ребята, но ведь случается и так, что вы вдруг обидели мамочку? Что нужно сделать, чтобы мамочка вас простила?

Воспитатель: Конечно, попросить прощения. С какими словами вы обратитесь к мамочке?

Ответы.

Воспитатель: Мамочка всегда вас простит, обнимет и поцелует, она ведь вас сильно любит, и я уверенна, что вы ее тоже любите. И я думаю, что кто – нибудь из вас даже стихотворение знает о милой мамочке, пусть даже небольшое

Дети читают стихи:

Ребенок :Руки к маме протяну,

Очень крепко обниму,

Мне она всего дороже,

По другому быть не может! (Ваня)

Ребенок: Подарю улыбку,

Подарю цветы,

Мамочка родная,

Будь счастливой — ты! (Полина)

Ребенок: Мама пахнет добротой,

Взгляд ее такой родной…

Никогда я не скучаю,

Если рядом ты со мной. (!Кирилл)

Ребё нок: Обниму родную маму,

В щечку поцелую,

Чтоб ничто не огорчало,

Счастья наколдую! (Аня Б.)

Ребё нок: Свою мамулечку люблю,

И все цветы ей подарю,

А с неба звездочку достану,

Красивой, как и мама стану. (Дарина)

Ребё нок: С утра я к маме прибегу,

И крепко-крепко обниму,

И прошепчу я ей на ушко,

Что нет на свете мамы лучше. (Стефания)

Ребё нок: Если мама улыбается

У меня все получается.

Все на свете удается

Если мамочка смеется. (Лера)

Ребё нок: Руки мамины возьму,

Нежно поцелую,

Как же сильно я люблю,

Милую, родную. (Никита)

Ребё нок: Поздравляем наших мам.

Мы пообещаем вам:

Улыбаться, не болеть

И, на радость вам, умнеть.

Станем мы послушными,

Вы же — отдохнувшими. (Лиза)

Ребё нок: Блистает мамина улыбка,

Как будто маленькая рыбка.

Играет нежными лучами,

Хочу поймать её руками. (Аня Р.)

Ребё нок: Сильная, красивая,

Мама у меня,

Умная и милая,

Я люблю тебя! (Дима)

Воспитатель: Какие красивые стихи прочитали ребята.

Воспитатель: Каждый из вас принес фотографию своей мамочки. Расскажите, какая она?

Дети рассказывают о своих мамочках.

Воспитатель: Предлагаю вам немного поиграть, я начинаю игру, а вы должны закончить предложения. Но слова окончания не должны повторяться.

Игра: «Я начну, а ты закончи…»

- Кто пожарит мне блины (мама);

- Кто погладит мне штаны?. (мамочка)

- Приготовит кто обед?. (мамулечка)

- И нажарит нам котлет?. (золотая мамочка)

- Кто обнимет по утрам?. (добрая мамочка)

- Сказки на ночь почитает?. (умная мамочка)

- Пирогами всех угощает?. (щедрая мамочка)

- В щечку поцелует?. (ласковая мамочка)

Воспитатель: Все ваши мамочки вас любят, заботятся о вас, веселят вас, когда вы грустите, погладят вас по головке. Как вы можете, сказать какие ваши мамочки? Например:

Мамочка, которая заботится о вас, она какая … заботливая;

Дети продолжают:

Мамочка, которая гладит вас по головке…нежная, ласковая;

Мамочка, которая вас веселит…веселая;

Мамочка, которая прихорашивается у зеркала, она какая… красивая;

Мамочка, которая вас очень сильно любит…ЛЮБИМАЯ!

Ведущая: А сейчас для наших мам песню мы споём

Песня «Пирожок»

Воспитатель: Вы большие молодцы! Я уверенна, что ваши мамочки вами гордятся, вы столько всего о них знаете, во всем им помогаете, любите их и уважаете

. Воспитатель: А вас мамы учат убирать игрушки?

Ответы:

Давайте посмотрим, как вы это делаете.

Игра «Разноцветные кубики» : в ведерках кубики разного цвета. Их рассыпают по полу. Задание для детей : собрать кубики одного цвета в ведерки

- А сейчас мне бы хотелось, чтобы ребята сказали своим мамам самые тёплые, нежные слова.

- Ребята у меня в руках сердце. Сердце - это символ любви. Сейчас мы будем это сердце передавать и говорить самые нежные и ласковые слова для наших мам (ласковая, весёлая, добрая, нежная, умная, любимая, трудолюбивая, заботливая, сердечная, искренняя, драгоценная, восхитительная, игривая, внимательная, алмазная, красивая, модная….

Я вам хочу прочитать стихотворение.

Посидим в тишине.

Елена Благинина.

Мама спит, она устала…

Ну и я играть не стала!

Я волчка не завожу,

А уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки,

Тихо в комнате пустой.

А по маминой подушке

Луч крадется золотой.

И сказала я лучу:

– Я тоже двигаться хочу!

Я бы многого хотела:

Вслух читать и мяч катать,

Я бы песенку пропела,

Я б могла похохотать,

Да мало ль я чего хочу!

Но мама спит, и я молчу.

Луч метнулся по стене,

А потом скользнул ко мне.

– Ничего, – шепнул он будто, –

Посидим и в тишине.

Воспитатель: Правда, очень хорошее стихотворение. Вы ведь тоже не мешаете своей мамочке, когда она отдыхает?

Ответы.

Воспитатель: Вы много всего знаете о своих мамочках.

О ком мы сегодня с вами говорили?

Какой праздник приближается?

Что можно подарить мамочке?

Воспитатель: Молодцы,ребята. Вы очень любите своих мам.