Ирина Жилиховская
Беседа «Правила пожарной безопасности»
адачи:
Познакомить детей с правилами поведения во время пожара, с причинами возникновения пожаров и с мерами их предотвращения. Развивать логическое мышление, внимание, умения делать выводы, умения использовать подручные материалы для тушения пожара. Воспитывать осторожность в обращении с электроприборами и легко-воспламеняющимися предметами, не играть ими; коммуникативные навыки, забота о ближних, дать детям представление о причинах возникновения пожара в помещении, познакомить с правилами пожарной безопасности; закрепить знание у детей домашнего адреса; научить набирать номер 01 на телефоне, разговаривать с дежурным пожарной части
Публикация «Беседа „Правила пожарной безопасности“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Темочки
Предварительная работа: беседа о роли огня в быту,- чтение художественной литературы Л. Толстой «Пожар»; - С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»,- рассматривание карточек из серии «Как избежать неприятности».
Воспитатель: Давайте познакомимся с правилами поведения во время пожара.
- Если огонь не большой, можно попытаться сразу затушить его водой (если это не прибор, работающий от электричества) или набросить на него плотную ткань (одеяло) если это электроприбор. Какие электроприборы вы знаете? Их тушат чем? (накрывают одеялом)
Да ребята, кто-то забыл выключить утюг и у нас случился пожар. Но он только начинался, поэтому, мы справились с ним сами. А чтобы этого не произошло нужно всегда выключать электроприборы. (Снова звучит пожарная сирена).
Воспитатель: Ребята опять, где-то, что-то случилось! Не у нас, ли?
Смотрите, смотрите у нас вся группа в огне, у двери огонь, в спальне огонь.
(на дверях, стенах изображение огня)
Мы с вами не можем выйти на улицу, что же нам теперь делать?
(дети ищут телефон, набираем «01» и вызывают пожарных, называя адрес детского сада)
Воспитатель: Знакомлю детей со следующим правилом :
Если не можешь убежать из горящей квартиры, звони по телефону 01, сообщи о пожаре и назови свой точный адрес.
Пока мы ждём пожарных, дыма в группе становится всё больше и больше.
Как нам поступить? Что нужно сделать, что бы не задохнуться от дыма?
Давайте возьмём марлевые повязки, смочим в воде и оденем их на лицо.
Учимся с детьми надевать повязки и покидать комнату во время пожара.
Воспитатель: Знакомимся с правилом.
При пожаре дым гораздо опаснее огня. Продвигаться к выходу нужно ползком – внизу дыма меньше. Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окон. Вас обязательно спасут.
Воспитатель: Ребята, вы ничего не слышите? Тише, слышите кто-то, плачет? Ребята посмотрите друг на друга, все здесь? (Мишутка пропал)
Он, испугался огня и спрятался.
Давайте его поищем. Под столом находим Мишутку.
Дети объясняют Мишутке, что:
Нельзя прятаться в шкафы и под кровать – это очень опасно, тебя могут не найти. Когда приедут пожарные, во всём их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти.
Обобщая ответы детей, нужно отметить правила поведения при пожаре :
-Спички и зажигалки предназначены для хозяйственных нужд. Они не могут служить предметом для игр, и без надобности их брать и вовсе не стоит.
-Даже одна маленькая искорка может стать причиной большого пожара. Поэтому не допускайте возникновения даже небольшого огня в помещении.
-Если пожар небольшой, огонь можно затушить водой, накрыть плотным одеялом, топтать огонь ногами.
-Нельзя тушить водой электроприборы.
-Если в квартире начался пожар, а взрослых нет, убегай подальше от огня. Необходимо вызвать службу 01 по телефону, позвонить родителям на работу или позвать соседей.
-Во время пожара нужно закрыть все окна, двери, нельзя их открывать
-Нельзя прятаться в дальних углах, под кроватями, за шкафами, ведь пожарным будет очень трудно вас тогда найти и спасти.
-Если в квартире дым, нужно низко пригнуться и пробраться к двери, прикрывая рот и нос мокрым платком или полотенцем.
-Если пожар в вашем подъезде, не выходите из квартиры. Откройте балкон, окно или хотя бы форточку и зовите на помощь.
-Если в доме пожар, не пользуйтесь лифтом. Он может остановиться между этажами, а вы окажетесь в самой настоящей ловушке.
Воспитатель: Правила несложные, их надо запомнить с детства и не забывать всю жизнь. Есть хорошая пословица «В детстве не научишься – всю жизнь намучишься"
Словесная игра «Диспетчер службы «О1»
-Давайте попробуем проиграть такую ситуацию.
Я буду диспетчером службы «О1, а вы будите передавать информацию о пожаре. Не забудьте назвать своё имя, фамилию и домашний адрес.
Воспитатель: Сейчас в саду прозвучит тревожная сирена. Не пугайтесь, ребята, эта сирена учебная. Мы должны научиться – как действовать в таких ситуациях. Мы спускаемся по лестнице и выбегаем за калитку детского сада.
Всё получилось хорошо! Молодцы, я уверена, что вы справитесь с любой сложной ситуацией. Потому что вы знаете правила пожарной безопасности, номер телефона по которому надо звонить во время пожара, умеете четко называть свои домашний адрес. Не забывайте эти правила и не теряйтесь! Помните, жизнь надо беречь!
