Надежда Мухамадиева Александровна
Бинарное занятие в старшей группе «Мама — самый лучший друг»
Актуальность:
В последнее время, в календаре появилось много праздников. Мы решили обратить внимание на «День Матери», так как он схож с привычным - «8 Марта». Но разница в том, что в этот день поздравляют, чествуют, благодарят женщин, у которых есть дети: мам и бабушек. Мама у всех на свете одна. Именно она делает всё для того, чтобы мы были счастливы. К ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит. Сколько бы мы не говорили о маме - этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Кроме того, в беседе с детьми, мне удалось выяснить, что практически все дети знают и могут рассказать, чем их мамы заняты дома, о своей совместной с ними деятельности, но не все знают, где и кем работают их мамы, не могут рассказать и о маминых увлечениях.
Публикация «Бинарное занятие в старшей группе „Мама — самый лучший друг“» размещена в разделах
Наша методическая разработка – прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.
Цель: Дать понять, что только женщины, имеющие детей, называются мамами, и в этот день поздравляют только их. Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей.
Задачи:
- Познакомить детей с праздником «День Матери»;
- Воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери, бабушке, оказывать им посильную помощь (убирать игрушки, накрывать на стол, протирать после еды стол и др);
– Расширить сведения о семье;
- Способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим оценить значимость семьи в своей жизни;
- Углубить знания детей о роли мамы в их жизни;
- Способствовать сплочённости родительского коллектива;
- Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности;
- Развивать творческие способности детей, желание делать подарки маме;
- Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме;
- Развивать коммуникативные навыки детей.
Вид: творческий, групповой, среднесрочный.
Время реализации мероприятия:
(19.11.2018 - 23.11.2018 г.)
Участники НОД: воспитанники ДОУ, родители, воспитатели.
Оборудование, материалы: оформление выставки рисунков, нарисованные детьми и родителями портреты мам, клейстер, кисточки, бумажные салфетки, стаканчики для клейстера, ватманы для аппликации размером А2, А3, готовые цветочки из цветной бумаги в технике оригами, музыкальные инструменты – палочки.
Использование информационно - коммуникативных технологий: ноутбук, проектор, экран для проектора, колонки.
Данная методическая разработка предназначена для родителей, воспитателей и музыкальных руководителей.
Предполагаемый результат:
- Усвоение детьми разницы в похожих праздничных днях;
- Владение понятием «Семья», расширение информации о своей семье;
- Составление рассказов о своей матери и семье;
- Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи;
- Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье;
- Улучшение взаимоотношений в семье между разными поколениями, через совместную деятельность и праздничную атмосферу, созданную в детском саду.
Продукт методической разработки: Выпуск стенгазеты «День матери»;
Организация выставок рисунков (портретов мам);
Наглядной информации в групповых раздевалках о семье, маме;
Цветы для мам, выполненные в технике оригами;
Презентация «Мама – самый лучший друг»
Работа с детьми:
1 этап. Организационный (подготовительный)
• Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания;
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме;
• Сбор фотоматериала;
• Разработка конспектов к нему;
• Обучение детей изготовлению цветов в технике оригами.
2 этап. Практический (выполнение)
• Проведение с детьми бесед;
• Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр;
• Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по теме);
• Рассматривание картин, выставка рисунков «Портрет моей мамы»;
• Прослушивание песен о маме и разучивании некоторых из них;
• Бинарное занятие ко дню матери
Разделы программы:
Игровая деятельность: Организация с. р. и. «Дочки - матери», «Семья», «Детский сад», «Мама - повар», «Мама - врач», «Мама - парикмахер». Д/и «Мамины помощники» (помоги накрыть на стол, собери букет, «Профессии»
Речевое развитие: Творческое рассказывание детей по темам: «Как я помогаю маме, бабушке», «Выходной день в моей семье» и др. Беседы с детьми «Где и с кем я живу?», «Как и чем можно порадовать близких», «Профессия моей мамы», Ситуативные разговоры с детьми («Ласковые слова», «Какой подарок для мамы лучше» и т. п.).
Социальное развитие: Выставка фотогазеты ко дню матери «Мама – это самое красивое слово», «День Матери». Беседы, консультации с родителями.
Здоровье и физическое развитие: Разучивание пальчиковых гимнастик о семье, для мамы, танцевальных движений. Проведение подвижных игр «Мама, распутай ниточку» и др.
Художественно-эстетическое развитие: Рисование «Портрет моей мамы»
Лепка «Розочка для мамочки» (из соленого теста). Аппликация «Сердечко для мамы», «Портрет мамы». Пословицы и поговорки о семье, о семейных отношениях, о семейных ценностях, о значимости семьи для каждого. Вся семья вместе, так и душа на месте. Где мир да лад, там и Божья благодать. Где совет — там и свет, где согласье. Любящая мать — душа семьи и украшение жизни. Материнская молитва со дна моря достает.
Основная часть: Песня «Осенний пейзаж». Чтение стихотворений. Презентация. Игра сценка «Цветы для мамы». Песня «Мамочка милая, мама моя». Аппликация. Сюрпризный момент. Приложение (фото).
(Дети входят в зал под музыку, встают полукругом)
Воспитатель:
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливый караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие гости. В этот осенний день мы хотим для вас исполнить осеннюю песню.
Песня «Осенний пейзаж» (солисты, музыкальные инструменты - палочки)
Воспитатель: Ребята, присаживайтесь на стульчики. В последний месяц осени традиционно принято отмечать день матери. Ребята, давайте, прочитаем для наших любимых мам стихотворения.
Стихи. День сегодня непростой -
Это праздник милых мам!
В час осенний золотой
Их поздравить нужно нам!
Каждой маме на земле
Поздравления звучат,
Ярким лучиком во мгле
Детские глаза горят.
Пусть здоровье и любовь
Греют мамочек всегда!
Их поздравим дружно вновь,
Не забудем никогда!
Мама — лучшая подружка,
Ей доверю все секреты.
Вот вчера разбила кружку
И не скрыла даже это!
А сегодня, в праздник мамин,
Помогу не понарошку —
И домашними делами
Мы займемся понемножку.
Шоколадное печенье
Испечем сегодня срочно,
И смешное поздравленье
Я прочту мамуле точно!
Люблю тебя, милая мама!
Смогла ты мне жизнь подарить,
И если б не ты, дорогая,
Меня бы могло и не быть!
Бесценная, милая мама,
Тебя я люблю больше всех,
Улыбку и милые руки,
Волшебный и искренний смех!
Тепло ты мне даришь и радость,
И ласку, и нежность свою,
Спасибо тебе, моя мама!
Тебя больше всех я люблю!
Воспитатель: Ребята, ваше внимание на экран (презентация 1 слайд).
2 слайд. Ноябрь – листогной, потому что опадают последние листья и природа готова к зиме. Вот и потеряли деревья последние листья. Лес стал просвечивать, пустым. На улице сыро и холодно.
3 слайд. На речках и озерах появился первый лед, значит, наступает зима.
4 слайд. В нашей стране в конце ноября отмечается праздник «День Матери». Дети, как вы думаете, какое слово самое лучшее на свете? (ответ детей).
5 слайд. САМАЯ ПРЕКРАСНАЯ ИЗ ЖЕНЩИН - ЖЕНЩИНА С РЕБЁНКОМ НА РУКАХ. С первого дня жизни ребенка мать живет его дыханием, его слезами и улыбками.
6 слайд. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас
7слайд. Если у нас радость, они радуются вместе с нами
8 слайд. Если грустно - они успокоят и утешат, она всегда поймет.
9 слайд. Мама – первый учитель и друг. Она помогает нам всегда и во всем.
10 слайд. Если мы заболеем, то мама всегда рядом с нами
11 слайд. Мы поздравляем всех женщин. С праздником, дорогие мамы!
Воспитатель: А сейчас наши воспитанники, которые посещают кружок «Театральная студия», вместе с педагогом Ниной Николаевной покажут свою сценку.
Воспитатель: вас хотят порадовать песней, самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные ваши дети!
Песня «Мамочка милая, мама моя»
Воспитатель: Сегодня мы попробуем сделать красивый подарок для наших мам. Ведь только раз в году есть праздник, который посвящен нашим мамам. Он так и называется День Матери.
Мамочка, каждого из вас любит своим сердцем сильно-сильно. Одна подгруппа детей заполнит бумажное сердце красивыми цветами, вторая подгруппа – портрет мамы разукрасит цветами, третья подгруппа детей подарит мамам красивый букет цветов, сделанный своими руками. Мамы всегда рады цветам, тем более они приготовлены руками дорогих детей (звучит тихая мелодия)
(Аппликация).
Воспитатель: Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей! За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами и за то, что вы самые, самые мы говорим вам «СПАСИБО!».
Дорогие женщины!
Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки – от букетов цветов!
Пусть ваш домашний очаг всегда украшает уют, достаток, любовь, счастье!
Заключительная часть праздника:
Дети уяснили разницу в праздниках: «День матери» и «8 марта».
Родители подарили детям бабочек, приготовленные ими на мероприятии из цветной бумаги в технике оригами.
Использованная литература:
1. Гербова В. В Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. - М. : Просвещение.
2. «Занятия для детей по социально – коммуникативному развитию» (Л. В. Коломийченко, Г. И. Чугаева,Л. И. Югова).
3. «Изобразительная деятельность в детском саду». Старшая группа. ФГОС Комарова Т. С.
4. «Изобразительная деятельность в детском саду». Старшая группа» И. А. Лыкова
5. «Конспекты комплексно – тематических занятий» (Н. С. Голицына)
6. «Ознакомление с предметным и социальным окружением» (О. В. Дыбина)
7. О маме. Стихи и рассказы. - М. : Детская литература,1988.
8. «Оригами для дошкольников» Соколова С. В.
9. «Основы безопасности детей дошкольного возраста». Стеркина Р. Б., Н. Н. Авдеева, Князева О. Л.
10. «Социально-нравственное воспитание дошкольников». Для занятий с детьми 3-7 лет Л. Л. Мосалова.
11. «Развитие речи в детском саду». Старшая группа. ФГОС Гербова В. В. ;
12. «Формирование основ безопасности у дошкольников». Для занятий с детьми 2-7 лет. ФГОС Белая К. Ю.
Приложение (фото)
