Белянчева Ольга
Сценарий досуга в ДОУ «Будет хлеб — будет и обед»
Досуг «Будет хлеб-будет и обед».
Здравствуйте ребята, смотрите как, много я напек баранок, хлеба, бубликов.
Как называется моя профессия, Пекарь правильно.
Сегодня мы с вами отправимся в маленькое путешествие, и узнаем откуда берется хлеб.
Шагаем, шагаем по дорожке,
На поле, на поле спешат наши ножки.
- Собирайся,народ. Во широкий хоровод.
_А поле у нас широкое, широкое, широкое (большой круг)
- А колоски растут часто, часто, часто. (мелкими шажками идем в середину круга)
Для чего выращивают колоски?
Публикация «Сценарий досуга в ДОУ „Будет хлеб — будет и обед“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2021
С чего начинает расти колосок? С маленького зернышка.
С маленького зернышка, будем выращивать колосок.
Зернышко крошка, лежала в земле,
Зернышко крошка, согрелась в тепле,
Потом потянулось, потом проросло,
-Солнышко припекало,
И спелым колосочком взошло.
__Вырос в поле дом,
Полон дом зерном (домик из рук над головой)
Ставни заколочены (руки согнуты в локтях перед собой,
Стены позолочены (сводим и разводим внутрь и наружу)
Ходит дом ходуном, (домик из рук над головой раскачивается)
На столбе золотом,
Вырос в поле дом.
А что мы дальше будем делать?
Надо колоски срезать. Показать детям серп и как им срезают колоски.
Мы будем с вами бравыми жнецами.
Сейчас проверю острые у вас серпы? Ребро ладони должно быть напряжено.
А мы жнецы удалые, У нас серпы золотые,
Серпы острые возьмем, и пшеницу соберем.
(Вжих, положили, вжих., положили. Вжих. Положили, имитируем как серпов срезаем колоски)
- Срезали Колосочки.
-Теперь будем их молоть. (Положить на пол материал и колоски, и показать,как молотилкой молотят зерно).
_Молотим, молотим, молотим, зерно (сидя на корточках, стучим кулачками об пол)
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,
_Ох, устали (вытираем пот со лба, Давайте, позовем ребятишек.
Молотим, молотим, молотим, зерно (сидя на корточках, стучим указательными пальцами об пол)
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп
Ох, устали (вытираем пот со лба, Давайте, позовем мышек.
Молотим, молотим, молотим, зерно (сидя на корточках, стучим мизинцами об пол)
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп.
А теперь, нам это зерно надо насыпать в мешки.
У меня будет мешок, а вы насыпайте.
А, мешочек будет расти, расти, расти.
Вот сколько зерен пшеницы собрали.
А теперь поедем на мельницу.
Игра «Лошадка».
На лошадку садимся (по два человека, у первого ребенка руки взади, второй держит эти руки, имитируем лошадку).
-Что везет лошадка на возу?
-Зернышки на мельницу везу,
-Зерном мешки набиты, чтоб люди были сыты-2 раза
Тру, Тру, Тру.
Приехали на мельницу. Показать детям мельницу.
А на мельнице,что будем делать?
_Молоть зерно, муку будем делать.
_Мельница, ты мельница.
Жерновочки вертятся,
Чтобы мама из муки, испекла нам пирожки.
-Дуйте, дуйте ветры в поле,
Чтобы мельницы мололи.
Чтобы завтра из муки,
Испекли нам пироги.
А тут воробьи прилетели. Стали наше зерно клевать.
А мы сейчас с вам поиграем в игру.
Игра «Воробьи и сторож»
(Одеваем на детей атрибуты воробья.)
Сторож спит на стульчике, а воробьи летают вокруг и клюют зерно.
Воробушек, пташка,
Серая рубашка.
По полю шныряет,
Зерна подбирает.
Сторож просыпается и ловит воробьев, кого поймал, тот и сторож. Играем 3-4 раза.
Раз-два, раз-два вот и кончилась игра.
Спасли наше зерно.
Муки намололи, теперь у нас есть мука.
Теперь тесто замесим.
Игра «Тесто»
Дети встали вкруг,
-Что в тесто добавляют?
_Муку (насыпаем горстями).
-Солим,
Добавляем сахар,
Наливаем молоко (буль, буль, буль)
-Будем тесто месить. (держимся за руки и крутим их)
-Месим, месим тесто,
Есть в печке место,
Раздувайся пузырь, раздувайся большой, да не лопайся.
Пык. Играем 3-4 раза.
Замесили тесто, будем пирожки печь.
Игра «Пирожки».
Два взрослых, делают ворота, а дети пробегая между ними называют с какой начинкой у них пирожки.
- Пеки, печка пирожки,
Из пшеничной из муки.
Испекли пирожки, теперь чай будем наливать.
Чайничек пузатый, старичок, (руки на поясе, и поворачиваемся в стороны).
Вот твой нос, а вот бочок. (показываем нос и руку на поясе-бочок)
Чашки не дают спокойно жить (руки как весы)
Наливай: и пить и пить. (одна рука сжата в кулачок, другая в кулачок с вытянутым большим пальцем, имитируя наливаем чай).
И вам, и нам, и всем друзьям. (руки разводим в разные стороны).
Всех накормили, напоили.
Поехали на паровозе: Вот поезд наш едет….
За высокими горами,
За широкими полями,
Стоит в поле теремок,
Из трубы идет дымок,
На двери висит замок,
Мы замочек открываем,
Сказку в гости приглашаем.
Сказка «Колосок»
Жили-были два мышонка, Круть и Верть, да петушок Голосистое Горлышко. Мышата только и знали, что пели да плясали, крутились да вертелись. А петушок чуть свет поднимался, сперва всех песней будил, а потом принимался за работу.
Вот однажды подметал петушок двор и видит на земле пшеничный колосок.
- Круть, Верть, - позвал петушок, - глядите, что я нашёл!
Прибежали мышата и говорят:
- Нужно его обмолотить.
- А кто будет молотить? - спросил петушок.
- Только не я!-закричал один.
- Только не я!-закричал другой.
- Ладно,-сказал петушок, - я обмолочу.
И принялся за работу. А мышата стали играть в лапту.
Кончил петушок молотить и крикнул:
- Эй, Круть, эй, Верть, глядите, сколько я зерна намолотил!
Прибежали мышата и запищали в один голос:
- Теперь нужно зерно на мельницу нести, муки намолоть!
- А кто понесёт? - спросил петушок.
- Только не я!-закричал Круть.
- Только не я!- закричал Верть.
- Ладно,-сказал петушок, - я снесу зерно на мельницу.
Взвалил себе на плечи мешок и пошёл. А мышата тем временем затеяли чехарду. Друг через друга прыгают, веселятся.
Вернулся петушок с мельницы, опять зовё т мышат:
- Сюда, Круть, сюда. Верть! Я муку принёс.
Прибежали мышата, смотрят, не нахвалятся:
- Ай да петушок! Ай да молодец! Теперь нужно тесто замесить да пироги печь.
- Кто будет месить? - спросил петушок. А мышата опять своё.
- Только не я!-запищал Круть.
- Только не я!-запищал Верть.
Подумал, подумал петушок и говорит:
- Видно, мне придётся.
Замесил он тесто, натаскал дров, затопил печь. А как печь истопилась, посадил в неё пироги. Мышата тоже времени не теряют: песни поют, пляшут. Испеклись пироги, петушок их вынул, выложил на стол, а мышата тут как тут. И звать их не пришлось.
- Ох и проголодался я! - пищит Круть.
- Ох и есть хочется! - пищит Верть.
И за стол сели.
А петушок им говорит:
- Подождите, подождите! Вы мне сперва скажите, кто нашёл колосок.
- Ты нашёл! - громко закричали мышата.
- А кто колосок обмолотил? - снова спросил петушок.
- Ты обмолотил! - потише сказали оба.
- А кто зерно на мельницу носил?
- Тоже ты, - совсем тихо ответили Круть и Верть.
- А тесто кто месил? Дрова носил? Печь топил? Пироги кто пёк?
- Всё ты. Всё ты, - чуть слышно пропищали мышата.
- А вы что делали?
Что сказать в ответ? И сказать нечего. Стали Круть и Верть вылезать из-за стола, а петушок их не удерживает. Не за что таких лодырей и лентяев пирогами угощать.
