Людмила Тафратова
Цифровые технологии в работе с родителями
Известно, что первыми и главными педагогами для ребенка являются родители
Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании дошкольников – это взаимная деятельность ответственных взрослых. Очевидно, что традиционные формы сотрудничества с родителями постепенно изживают себя.
На смену им приходят новые современные формы работы. Использование информационно-коммуникативных технологий позволяет сделать эту работу более успешной.
На экране вы можете видеть те формы, которые мы будем реализовать в рамках программы:
Публикация «Цифровые технологии в работе с родителями» размещена в разделах
• Создание раздела на официальном сайте учреждения «Страничка группы»
• Освоение технологии создания групп в VК, Instagram, WhatsApp, Viber-сообщества ДОУ; освоение технологии работы Skype, платформы видео чатов, освоение технологии создания списка-рассылки с помощью гугл-формы
• Проведение видеоконференций и родительских собраний в виде пресс-конференции
• Создание банка сетевой информации: рекомендации, документы, консультации, электронная почта;
• Создание банка аудиотеки (классическая музыка)
• Создание семейной медиатеки: обучающие игры, обучающие и развивающие мультфильмы, презентации, видеоуроки, познавательное видео, электронные книги, дидактические и методические материалы, и т. д. по использованию ИКТ в работе с родителями;
• редакционно – издательская деятельность: электронная газета, журнал;
• использование личной веб-страницы педагога,
Отмечу преимущества использования ИКТ во взаимодействии с родителями :
-Экономия времени.
-Создание пространства для обмена информации и дискуссий.
-Высокая мотивация родителей.
-Наличие взаимопонимания между родителями и педагогами.
-Перспектива для обеспечения индивидуального подхода к воспитанникам.
В результате работы используя цифровой интерактивной мы получим:
создание единой системы использования информационных компьютерных технологий во взаимодействии ДОУ с семьей
информирование родителей о закономерностях развития и особенностях образования детей дошкольного возраста
развитие сотрудничества между педагогами, специалистами и родителями
педагогическое просвещение родителей (полезные ссылки, статьи, новости, объявления
своевременное информирование через электронную почту;
непосредственный обмен видео-фотоматериалами в мобильных приложениях
Поэтому если правильно организовать взаимодействие с родителями, используя в работе ИКТ, возрастет интерес к совместной деятельности с ДОУ и родители станут активными участниками образовательного процесса, что в свою очередь повлияет на их удовлетворенность качеством образовательных услуг.
