Тамара Аубакирова
День Победы-праздник дедов
Цель: расширение знаний детей о празднике «День Победы».
Образовательные:
• расширять знания детей о военной технике;
• познакомить с военной техникой «Катюша»;
• закрепить знания детей о том, кто управляет военными машинами.
Развивающие:
• развивать диалогическую и монологическую речь;
• развивать память, воображение;
• развивать интерес к прошлому страны, ее истории.
Воспитательные:
• воспитывать в детях чувство гордости за свою Родину, за свой народ;
• воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны,
Публикация «День Победы-праздник дедов» размещена в разделах
• воспитывать желание жить в мире.
Приоритетная образовательная область: познавательное развитие.
Предварительная работа:
• рассматривание иллюстраций «Военная техника», «Защитники Отечества»;
• чтение художественной литературы;
• беседа о Дне Победы- 9 мая;
• рассматривание картин о Великой Отечественной войне.
Форма организации деятельности: групповая
Оборудование и наглядный материал:
• шарик, письмо;
• атрибуты к игре «Кто самый внимательный»;
• презентация «Военная техника», «Салют»;
• альбомный лист, гуашь желтая, кисточки;
• клеенки, салфетки, непроливайка.
Методы:
• объяснительно- иллюстративный:
• игровые задания;
• самостоятельная работа
Образовательные области в интеграции:
• речевая;
• художественно – эстетическая;
• познавательная.
Воспитатель: Ребята, на гостей все посмотрите.
Здравствуйте вы им скажите
Гости очень хороши, улыбаются они.
Вы им тоже улыбнитесь
И ко мне все повернитесь.
Стук в дверь.
Воспитатель: Кто-то ещё к нам в гости спешит, пойду, открою дверь.
(Влетает шарик, к нитке привязан конверт)
Воспитатель: Это кто к нам пожаловал, да это шарик.
Воспитатель: Ребята это шарик необычный, шарик –почтальон. Принес
конверт большой нам. Сейчас мы посмотрим, что лежит в конверте.
Достаю приглашение из конверта.
Воспитатель: Это приглашение. Интересно, куда?
Читаю приглашение.
«Дорогие ребята, приглашаем вас на выставку игрушек военной техники, где вы познакомитесь с военными машинами, которые помогли солдатам во время войны победить врагов и сейчас охраняют нашу Родину. Вы вспомните, кто управляет этими машинами».
Презентация.
Воспитатель: Посмотрите, какие машины вы знаете? (самолёт, корабль, танк, вертолёт)
Воспитатель: Сегодня я вас познакомлю с новой военной машиной.
«И на море и на суше по дорогам фронтовым
Ходит русская «катюша» ходит шагом боевым»
Ребята, так говорили в то время о новой военной машине под названием «Катюша». Сейчас я вам её покажу. Она похожа на обычную машину. Только на ней находится ракетная установка. Она стреляла сразу несколькими снарядами. Враги очень боялись
«Катюши», потому что о ней ничего не знали. Наши солдаты держали в тайне секрет её работы, а управлял ею артиллерист.
Давайте все вместе скажем, кто управлял «Катюшей»
(хоровые и индивидуальные ответы)
Воспитатель: Ребята, а кто управляет самолётом? (лётчик)
Воспитатель: Кто водит танки? (танкист)
Воспитатель: Кто служит на корабле? (моряк)
Воспитатель: Ребята, вам понравились машины?
Воспитатель: А какие это машины? (военные).
Воспитатель: Только сильные, умелые, ловкие воины могли победить в этой войне. Вот мы сейчас и проверим, кто из вас самый внимательный.
Игра «Кто самый внимательный?»
Зелёный флажок - маршируем
Красный флажок - кричим ура.
Синий флажок - плывём.
Воспитатель: Вот как мы дружно играли. Ребята как вы думаете, в войне могли победить одни моряки? Лётчики? Танкисты? Почему?
Воспитатель: Правильно не могли.
«Танкисты на танках рвутся в бой.
Лётчики с неба ведут огонь.
На море, на суше идет борьба.
Нам всем победа очень нужна».
Воспитатель: Ребята как вы думаете, война это хорошо или плохо? Почему? (ответы детей)
Воспитатель: Ребята, я согласна с вами, война это плохо, пусть всегда будет мир на земле.
Хотите послушать стихотворение о мире? Его нам прочитает Кира. (Читает стихотворение)
Мир - это главное слово на свете,
Мир очень нужен нашей планете
Мир нужен взрослым,
Мир нужен детям
Мир нужен всем.
Воспитатель: Ребята, 9 мая – каждый год наша страна отмечает День Победы в Великой Отечественной войне. В этот день собираются ветераны, звучат поздравления, песни, а вечером над городами нашей Родины расцветают праздничные салюты в честь победы. Давайте и мы сейчас нарисуем праздничный салют.
Презентация «Салют»
Включая музыку «День Победы» и рисуем.
Воспитатель: Ребята, мне очень нравиться ваш салют, он получился ярким, красивым, праздничным. Скажите, какому празднику был посвящен наш салют? (Дню Победы)
Воспитатель: Ребята, в День Победы мы покажем этот салют папам, мамам, бабушкам и дедушкам.
Воспитатель: Ребята, о чем мы говорили сегодня? Какие военные машины вы знаете? Еще какую новую военную машину узнали?
День Победы – праздник дедов
Это праздник твой и мой
Пусть же чистым будет небо
У ребят над головой
Пусть гремят сегодня пушки
На парадах и в кино.
Мы за мир. Войны не нужно
Это точно решено.
