Татьяна Прохоренко
День солнца в первой младшей группе
Цель: Формирование у детей активного словаря через организацию разных видов деятельности: игровой, продуктивной, познавательной и т. д.
Задачи:
1. Дать детям элементарные представления о природном объекте- солнце, его влиянию на окружающий мир.
2. Формировать познавательную активность детей при проведении экспериментов, наблюдений.
3. Закрепить понятия «жёлтый», «круглый», «похоже», «не похоже».
Ход:
1) Чтение и заучивание потешки «Солнышко»
Цель: Помочь детям запомнить новую потешку, читать ее громко, четко проговаривая.
Публикация «День солнца в первой младшей группе» размещена в разделах
2) Зарядка «Лучистое солнышко»
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы захлопаем в ладоши,
Очень рады солнышку.
(А. Барто)
Упражнение «Погреем руки на солнышке»
Исходная позиция: стоя ноги слегка расставлены, руки опущены.
Руки вперед, повернуть ладошками вверх – вниз.
Вернуться в исходную позицию. (повторить 5 раз). Темп умеренный.
Упражнение «Спрячь ладошки»
Исходная позиция: лежа на спине, руки прижать к полу – греем животики.
Поворот на живот – греем спинку. Можно повернуться на бок – погреть бочок (повторить 5 раз). Темп умеренный.
Упражнение «Радуемся солнышку»
Исходная позиция: стоя, ноги слегка расставлены, руки на пояс.
8-10 подпрыгиваний на месте (2-3 раза, чередуя с ходьбой). Дыхание произвольное.
Упражнение на дыхание «Вырастим большими»
Встать прямо, ноги вместе, поднять руки вверх, хорошо потянуться, подняться на носки – вдох, опустить руки вниз, опуститься на всю ступню – выдох. Произнести: «У-х-х-х!» (повторить 4-5 раз)
3) Рисование «Солнышко»
Цель: Вызвать у детей интерес к изображению летнего солнышка.
