Развлечение «Морское путешествие» к Дню защиты детей

Светлана Корминец
Развлечение «Морское путешествие» к Дню защиты детей

«Морское путешествие» (для детей 3- 4 лет)

Ведущий. Наступило долгожданное лето. И сегодня мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник - День защиты детей. А встречаем мы его именно сегодня, потому что сегодня первый день лета.

Сегодня 1 июня,

Первый день цветного лета,

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник детства, песен, света,

Праздник мира и добра!

Песня "Лето"

Публикация «Развлечение „Морское путешествие“ к Дню защиты детей» размещена в разделах

• День защиты детей. 1 июня
• День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
• Морские и речные обитатели, подводный мир
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2023

Ведущий. Предлагаю в честь праздника отправиться в морское путешествие.

Ребята, а вы согласны отправиться в морское путешествие? (Да)

Ведущий. Сейчас я буду давать вам команды, а вы повторяйте за мной с добавлением слова «есть». Готовы? (да)

1. Приготовиться к отплытию (хлопок по колену). Вместе с детьми: есть приготовиться к отплытию, хлопают себе по колену…и т. д.

2. Контакт: есть контакт (кисть собрана в кулак, большой палец вверх).

3. Проверить сиденья: есть проверить сиденья (поерзали на стуле).

4. Проверить шлюпки: есть проверить шлюпки (потопали).

5. Проверить вёсла: есть проверить вёсла (подвигали согнутыми локтями).

6. Проверить локаторы: есть проверить локаторы (потерли уши).

7. Проверить бинокли: есть проверить бинокли (потерли глаза).

8. Проверить кислородные баллончики: есть проверить кислородные баллончики (потерли нос).

9. Проверить бортовой компас: есть проверить бортовой компас (потрогали голову).

11. Приготовиться к запуску мотора: есть приготовиться к запуску мотора (вращаем кисти).

12. На счет 1–5 — вместе «ура!»

Ведущий. Молодцы! С заданиями справились! Все приняты в команду мореплавателей!

Но я вас должна предупредить на пути вам встретятся трудности и опасности. И преодолеть их смогут только смелые и находчивые дети.

А вы трудностей не боитесь? (Нет)

А настроение, каково? (Во-о-о)

Один за всех…. (И все за одного)

Отправляемся, друзья, мы в далекие края!

Ведущий. Подождите - в опасное путешествие без капитана отправляться нельзя. На каждом корабле есть капитан

Ведущий. Сегодня капитаном буду я.

Я буду стоять у штурвала

И поведу вас в морское путешествие.

Воспитатель. А я буду боцманом и буду следить за порядком на корабле.

Ведущий. Итак, к плаванию готовы? (да) Слушать мою команду!

Ведущий. Поднять парус!

Воспитатель. Есть поднять паруса.

Ведущий. В морское путешествие полный вперед!

Воспитатель. Есть полный вперед. (гудок)

Ведущий. Море синее нас ждет!

По местам полный вперед!

Боцман! Что там впереди?

Воспитатель.

(смотрит в бинокль)

Все спокойно полный штиль.

Ведущий.

Ребята, слышите чайки кричат,

Над волнами моря стаи парят!

Это добрая примета

Значит, остров близко где-то.

Воспитатель: Мы приближаемся к острову под названьем «Остров загадок».

Ведущий: Остановимся друзья, этот остров пропустить нам никак нельзя!

Загадки.

Эта рыба

— хищник злой,

Всех проглотит

с головой.

Зубы показав, зевнула

И ушла на дно. (акула)

Он огромный, толстокожий,

А по виду — с рыбой схожий.

Вверх фонтан воды летит —

Так приветствует всех. (кит)

Ты уже, дружок, конечно,

Что-то слышал обо мне:

Я всегда пятиконечна

И живу на самом дне (Морская звезда)

На лошадку так похожа,

А живет-то в море тоже.

Вот так рыбка! Скок да скок —

Прыгает морской. (конек)

Носит дом с собой везде.

Путешествует без страха

В этом доме. (черепаха)

Ползет наоборот

Задом наперед

Все под водой

Хватает клешней (рак)

Ведущий. Молодцы, ребята! Все загадки отгадали.

Капитан. Катерок гудок дает, занять места - полный вперед!

Наш корабль продолжает плавание.

Доложить обстановку.

Воспитатель. Впереди «остров Игралия».

Музыкальная игра «Море волнуется»

Ведущий. Все успели наиграться?

Дети. Да!

Ведущий. Можем дальше отправляться?

Снова море нас зовет

По местам, полный, вперед!

(звук моря дети качаются вправо - влево)

Воспитатель. Мы приближаемся к острову….

Воспитатель. Вижу линию горизонта. Кажется, к нам приближается сильная буря.

Ведущий. Чтобы шторма избежать, нужно весело станцевать.

Танец – игра «Шторм – спокойное море».

Ведущий. Все на палубу бегом, дальше дети поплывем.

(гудок, шум моря)

Воспитатель.

Вижу линию горизонта,

Ой, человек тонет.

Голос. Помогите, тону!

Ведущий. Бросить якорь!

Воспитатель. Есть бросить якорь!

Ведущий. Пришвартоваться! Человек за бортом!

Приготовить спасательный круг (бросают на веревке круг, вытаскивают Водяного)

Ведущий. Никогда мы не оставим человека за бортом!

Ну кто, вы, уважаемый? И как вы попали в открытое море?

Водяной. Живу здесь, я – морской царь-Водяной.

Медузы мне рассказали, что вы плывете по морям, по волнам. Я хочу оставить вас у себя в подводном царстве. Я живу здесь 1000 лет, мне скучно.

Ведущий. Мы не можем остаться.

Водяной. Хорошо, давайте договоримся так, если поможете мне, я вас отпущу. Я коллекционер, люблю я собирать морской жемчуг. Поможете мне? Тогда покажу вам верный путь, а нет – то оставлю на дне морском.

Игра «Ловцы жемчуга»

Водяной: Молодцы, ребята, весь жемчуг собрали.

Но все равно мне грустно! Лето очень жаркое, море стало высыхать, воды становится меньше. Помогите мне для подводного царства перелить воду, чтобы всем жителям, начиная от маленького карасика до огромного кита, было хорошо.

Игра «Перелить воду»

Водяной. Спасибо, детишки! Вот вам карта, она покажет путь к Острову сокровищ.

Под музыку «Море- море» Водяной уплывает.

Ведущий. Боцман, поднять паруса.

Воспитатель. Есть поднять паруса.

Ведущий. Полный вперед.

Воспитатель. Есть полный вперед. (гудок, звук моря)

Ведущий. Слева море, справа море,

Волны плещут на просторе.

Ой, я кажется в дали

Вижу краешек земли!

Остров сокровищ на пути! Ура!

Ведущий. Нам необходимо найти клад. Вперед!

(дети в песочнице ищут клад)

А чтобы праздник весело нам завершить,

Хочу ребят я сладостями угостить!

Ведущий. Вот мы и дома! Вы справились со всеми заданиями, преодолели все препятствия, потому были дружными, отважными, веселыми! Я желаю вам всегда оставаться такими! На этом наша встреча подошла к концу! До новых встреч! До свидания!