Ирина Епифанова
Сценарий праздника «День знаний» в старшей и подготовительной группе
День знаний.
Старшая и подготовительная группы.
Цель: Создание радостной, праздничной атмосферы, способствующей воспитанию интереса к образовательной деятельности.
Задачи:1. Обобщить знания детей о празднике.
2. Побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию.
3. Развивать творческие способности детей.
Публикация «Сценарий праздника „День знаний“ в старшей и подготовительной группе» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Здравствуй, маленький народ! Стучится праздник у ворот!
Он веселый, добрый малый и потешный, и удалый!
А кто из вас, ребята, знает, какой нас праздник ожидает?
Дети: Первый день осени, День Знаний, 1 сентября.
Ведущий: Правильно. Снова осень — это значит наступил учебный год!
Значит, дети идут в школу, и День Знаний настает!
Давайте наш праздник скорей начинать,
С улыбкой и радостью петь и играть!
(Ребята давайте друг друга поприветствуем аплодисментами)
А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками. Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами «Здравствуй, садик! Это я!»
Ведущая: Встали рано мы сегодня, нарядились мы не зря. И сегодня скажем саду:
Все: «Здравствуй, садик, — это я!»
Ведущая: Ласковый сентябрь сегодня на листке календаря.
Мы пришли и улыбнулись:
Все: «Здравствуй, садик, — это я!»
Ведущая: Много нас: смешных и разных, вместе — дружная семья.
Раздается отовсюду:
Все: «Здравствуй, садик, — это я!»
Вед:А сейчас все дружно поздравим друг друга, громко крикнем:
«С днем знаний»! «С новым учебным годом!»
Под музыку входит Знайка.
Знайка: Здравствуйте, ребята! Я тоже хочу поздравить вас с праздником!
Вед: Здравствуйте! Ребята. А вы догадались, кто к нам пришел?
Дети отвечают.
Вед: Конечно, это же Знайка!
Знайка: Ялюблю учиться, прочитал много интересных книг, поэтому уже много знаю! Я знаю, что у вас праздник-День знаний, я очень рад, что вы хотите вырасти умными, любознательными. Давайте праздник продолжать, будем вместе танцевать!
Танец «Справа, слева».
Под музыку вбегает Почемучка, задает вопросы.
Почемучка: Я тоже хочу встречать Новый год, возьмите меня, пожалуйста! А где новогодняя елка? Почему я ее не вижу?
Ведущая:Почемучка, а зачем тебе новогодняя елка?
Почемучка: Здрасьте! Вы же сами кричали: «С Новым годом, с новым годом!» Вот я и принесла игрушку, чтобы повесить на елку! Очень люблю елочку наряжать!
Вед: Ты все перепутала, Почемучка. У детей не просто новый, а новый учебный год.
Почемучка: Как это учебный? Я не знаю такого! А это как? Ничего не понимаю.
Ведущая просит детей объяснить. Подводит итог:
«День знаний сегодня. В этот день школьники после летних каникул идут в школу, а ребята-дошколята - в детский сад, чтобы узнать много нового и интересного. Именно с этого дня начинается новый учебный год. Понятно тебе, Почемучка?»
Почемучка: (Огорченно). Ну вот. Теперь никакого праздника не будет. Э-эх! (машет рукой, берет игрушку и собирается уходить.)
Знайка: Погоди, Почемучка, не огорчайся! Оставайся на нашем празднике. Я знаю, что дети в детском саду тоже получают знания, только для этого проводятся занятия. Ребята давайте пригласим Почемучку на праздник, согласны?
Дети отвечают.
Почемучка: Вот здорово! Значит, у меня будет праздник?
Ведущий: Конечно! Оставайся, у нас будет очень весело и интересно. Ты узнаешь, какие занятия проводят с детьми в нашем детском саду.
Знайка: Я знаю, что дети любят физкультуру и каждое утро начинают с зарядки.
Вед :На щеках у нас румянец, мы сейчас станцуем танец
Замечательный спортивный, очень даже позитивный!
Флешмоб «Разминка».
Вед:Наши дети- дошколята дружно ходят в детский сад,
Книжки разные читают и загадок много знают.
Почемучка :А если мы вас проверим?
Вед: Проверяйте, мы ответим на все ваши вопросы. Правда, ребята?
Знайка:
1. Как-то мышка невеличка на пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед. Что за сказка, дай ответ! (Курочка Ряба)
2. Хоть он был без рук и ног, но сбежать из дома смог.
Волк и заяц, и медведь не смогли за ним поспеть.
Но лисичка знает дело — быстро «Ам» его и съела. Колобок)
3. В сказке лисонька плутовка обманула зайку ловко,
Из избушки выгнав прочь. Плакал зайка день и ночь.
Но в беде ему помог один смелый петушок. (Зайкина избушка)
4. Маша по лесу гуляла, заблудилась, потерялась,
К мишке в домик забрела, вместе с Мишенькой жила. (Маша и медведь)
Почемучка: Как звали персонажа, который катался на печи? (Емеля)
Зелёный крокодил Гена и? (Чебурашка,
Смешной мишка Вини-пух и? (Пятачок,
Как звали курочку, что снесла золотое яичко? (Ряба,
Кого боялись семеро козлят? (Волка,
Сколько желаний может исполнить золотая рыбка? (Три,
Как звали поросят из сказки «Три поросёнка»? (Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф,
Ау какой девочки синего цвета? (Мальвина,
Кто стал обладателем золотого ключика? (Буратино)
1 задачка: Сколько хвостов у шести котов?
2 задачка: Сколько носиков у восьми пёсиков?
3 задачка: Сколько ушек у двух старушек?
4 задачка: Сколько пальчиков у мальчиков?
Знайка: Ну и умненький народ в этом садике живет!
Вед: Да,Знайка! Наши дети дружные, умные, послушные!
Любят песни распевать и умеют рисовать!
И палитру красок знают.
Знайка: Тогда пусть со мною поиграют!
Игра с карандашами «Займи обруч».
Вед: Знайка, ответь нам, пожалуйста на вопрос:
Наши дети в зал пришли, хоровод там завели, песни пели,
Танцевали, и в игру там поиграли, как называется это занятие?
Знайка : Музыкальное!
Вед: Правильно, ребята?
Дети отвечают.
Песня про детский сад.
Вед: Детский сад! Детский сад! Разных праздников парад!
А на праздниках веселье –шутки, игры. хоровод
Песни, пляски и забавы –радости круговорот!
Танец «Ягода малинка».
Знайка: Ну, что же нам сказать про вас?
Почемучка: Вы, ребята, - просто класс!
Вед: Мы праздник продолжаем, на дискотеку всех приглашаем!
Дискотека.
Вед: Как быстро промелькнуло лето, на смену осень вновь идет.
А мы не прощаемся, будем дружить целый учебный год!
Персонажи провожают детей в группы.
